近日，工业和信息化部人才交流中心公布了2024年产教融合优秀案例名单。《产业学院“双主体三段六化分层分流”人才培养模式 培育高水平复合型数字技术人才——以重庆城市职业学院科大讯飞大数据学院为例》成功入选，并斩获二等优秀案例。

这是重庆城市职业学院在校企双元、协同育人领域取得的标志性成果，为全国职业院校产教融合实施路径提供了可借鉴的范例，有力彰显了学校在产教融合方面的卓越创新力和引领力。

奋楫数字浪潮，勇担时代使命。重庆城市职业学院与科大讯飞股份有限公司强强联合，成立大数据产业学院，组建大数据技术专业群，创新构建“双主体三段六化分层分流”人才培养模式，培养出更多适应产业发展的大数据技术技能型人才，为我市打造“智造重镇”、建设“智慧名城”贡献力量。

创新双主体育人机制

为专业建设和人才培养提供坚实支撑

如何不断融入和服务新发展格局？学院在制度机制方面先行先试。

以学生为中心，以产出为导向，学院深化与科大讯飞合作，强化教学工作的双主体地位，突出“双元育人”的人才培养模式，优化产教融合决策运营机制，形成双主体“三段六化”的产业学院建设理念，为解决产教脱节难题提供“最优解”。

双方协同成立校企合作办学理事会，制定办学章程和发展规划，构建“1+2+N”治理体系，形成了权责分担与共享、激励与考核联动、资源融合与共享等机制。

如今，双主体育人创新机制的落地见效，为学院专业建设和人才培养能力汇聚起深层次动力，催生了学院高质量发展的蓬勃之势。

▲“双主体三段六化分层分流”人才培养模式

构建适配型人培模式

破解人才培养“最后一公里”难题

如何构建更接“地气”的人才培养模式，破解人才培养和产业需求“两张皮”？

学院因材施教，实施“分层分流”人才培养，把学有余力的学生培养成复合型人才，把具备创新创业潜质的学生培养成创新型人才；推进“双师双跨”，打造校企混编教学团队；构建“三段六化”实践教学模式，学生从“学徒→准员工→员工”三阶段角色转化，构建“三段式”实践能力逐级提升体系，教学过程实施“职业能力化、能力课程化、课程项目化、项目实战化、实战成果化、成果商品化”六个转化。

值得一提的是，学院还推进实体运行，实施“岗课赛证”四元融通培养方式；构建三级平台专业课程体系，开发了26门专业课程、5个专业教学资源库。

▲学子在第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中斩获佳绩

强化监测评价机制

助力校企合作教育模式健康有效开展

质量监控和评价是教学活动中的重要环节。

以OBE教育理念为依托，学院大力构建重在学习效果提高和持续改进的教学质量监控和评价机制，推动在人才培养目标、毕业要求、课程体系建设、课堂教学、学生管理、教学团队建设、课程建设和培养成效评价等方面构成闭环。

在课堂监控环节，创建教学质量大数据监控平台，构建“1+4+N”的教学质量评价体系；在质量诊断环节，开展智能化教学质量监测，建成“四中心一平台”，并率先通过市教学质量诊断复核工作。此外，学院还对接证书标准，推进课证融通宽通道，重组培训资源，实现优质资源国际国内共享。

▲学子在中国国际大学生创新大赛中绽放风采

培养成果持续涌现

为区域大数据产业发展提供“原动力”

在改革中起步、在探索中发展、在实践中提升。如今，学校科大讯飞大数据学院正以加速跑的态势，呈现“春潮涌动”的新气象。

《面向区域产业以成果为导向校企“六化”共育大数据人才》案例成功入选教育部职成司产教融合、校企合作典型案例，大数据技术专业群被评为工信部产教融合示范建设专业；各级各类竞赛获奖70余项，其中国家级奖项11项；建成校市级精品在线开放课程17门；承担重庆市物联网应用技术推广中心（科技平台）1个，成果推广和转化达1172.89万元；毕业生初次就业率连续三年达97%以上。

（王俊又 杨静）