Là cha mẹ, tôi ít nhiều đã có một trải nghiệm: Tôi đã mua rất nhiều đồ chơi ở nhà, nhưng em bé chỉ để đồ chơi sang một bên và không chơi, và thích chơi với một số vật dụng hàng ngày, chẳng hạn như giấy, cáp dữ liệu điện thoại di động, chổi hoặc những thứ khác trong tay người lớn!

Nhiều người lớn có quan niệm sai lầm rằng cách tốt nhất để cho con mình làm gì đó là chơi với đồ chơi, vì vậy họ mua rất nhiều đồ chơi cho con mình ngay từ khi còn nhỏ.

Tuy nhiên, chúng tôi nhận thấy rằng trẻ em từ 3-0 tuổi thường không thích chơi với đồ chơi và sự quan tâm của chúng đối với các đồ vật thực tế khác nhau trong cuộc sống hàng ngày, đặc biệt là những thứ có thể thao tác, lớn hơn nhiều so với đồ chơi mà người lớn mua cho chúng.

Tại sao vậy? Xiaobian nhắc nhở các bậc cha mẹ bằng kinh nghiệm của bản thân: đây là hiện thân của trí thông minh của trẻ, bởi vì đồ chơi chỉ có thể thỏa mãn mong muốn ngắn hạn của trẻ, nhưng trải nghiệm thực tế có thể làm phong phú thêm trí óc của trẻ.

1. Khám phá thế giới thực

Ngay từ khi con tôi được sinh ra, tôi đã cho con rất nhiều không gian để khám phá và thử nghiệm trong nhiều môi trường khác nhau. Miễn là không có nguy hiểm ngay lập tức, chúng ta sẽ cho phép anh ta chạm vào, chạm vào và trải nghiệm.

Ngay cả khi trẻ nghịch bùn cho đến khi toàn bộ cơ thể bẩn, vũng nước nhảy lên cho đến khi quần ướt, nhưng có thể để trẻ khám phá một cách trọn vẹn nhất trong quá trình lớn lên là một tuổi thơ không hối tiếc!

Bởi vì chúng tôi hiểu rằng chỉ có cuộc sống thực mới có thể làm phong phú tâm trí của trẻ em; Đồ chơi chỉ có thể thỏa mãn ham muốn của trẻ, chứ không thể khiến trái tim trẻ có được sự thỏa mãn thực sự.

Bởi vì đồ chơi là ảo tưởng, chúng không được kết nối với cuộc sống thực và chúng không thể đáp ứng nhu cầu phát triển nội tâm của trẻ; Những gì một đứa trẻ cần là những trải nghiệm thực tế có thể giúp trẻ hiểu thế giới và thích nghi với môi trường của mình.

Vì vậy, con tôi không thích chơi đồ chơi lắm kể từ khi còn nhỏ. Những món đồ chơi được đưa cho anh ấy, anh ấy chơi với chúng và mất hứng thú, nhưng anh ấy yêu tất cả các loại nhu yếu phẩm hàng ngày ở nhà.

Vì lý do này, tôi đề nghị cha mẹ để con mình tham gia vào các bài tập cuộc sống hàng ngày với người lớn, và khuyến khích chúng kịp thời, đó là một cách tuyệt vời để nuôi dưỡng cảm giác thân thuộc và giá trị của trẻ.

2. Mong muốn trưởng thành

Khi con tôi hơn 1 tuổi, đồ dùng hàng ngày yêu thích của con là chổi, giá phơi khô, cây lau nhà, dép lê và các nhu yếu phẩm hàng ngày khác.

Thường khi ở trong phòng khách, anh ấy sẽ chập chững bước vào bếp và ban công để kéo những thứ này ra, mang chúng trở lại khu vui chơi của mình và chơi với chúng, và anh ấy có thể chơi trong một thời gian dài.

Và chúng tôi thường rửa những thứ này trước và đặt chúng ở đó chờ anh ấy chơi. Đôi khi khi tôi xem anh ấy chơi, tôi sẽ cười thỏa mãn!

Bắt đầu từ việc tích lũy kinh nghiệm sống, trẻ có thể xây dựng giá trị bản thân và cảm giác thành tựu

3. Trí tưởng tượng phong phú

Hơn nữa, trẻ em "yêu thích" các nhu yếu phẩm hàng ngày ở nhà vì trí tưởng tượng phong phú của chúng. So với việc củng cố suy nghĩ của cha mẹ, định nghĩa cứng nhắc về đồ vật là đồ vật, công cụ là công cụ, và chúng có những công dụng đặc biệt của chúng.

Nhưng trong mắt trẻ em, mọi thứ trên thế giới đều rất thú vị, và chúng tràn đầy sự tò mò về mọi thứ: đây không chỉ là công cụ, đồ vật, mà còn là một món đồ chơi rất thú vị, mà bố mẹ cầm trên tay mỗi ngày.

Ngay từ khi còn nhỏ, trẻ em được tự do khám phá và cho phép tiềm năng bên trong của mình được thực hiện thông qua việc tiếp xúc với môi trường mà chúng thuộc về. Khi trẻ lớn lên, chúng sẽ can đảm hơn để cưỡi gió sóng, khám phá thế giới và tìm lại ước mơ bên trong của mình.

Cuối cùng, cha mẹ không nên nghĩ rằng con cái họ còn quá nhỏ để làm bất cứ điều gì và không cố gắng gì cả. Khi chúng ta thấy con mình còn nhỏ, bé sẽ cảm thấy mình bất tài và vô giá trị.

Nhưng khi chúng ta nghĩ rằng con chúng ta có vô số khả năng, và chúng ta sẵn sàng để con tham gia vào nhiều việc ở nhà, và điều chỉnh độ khó của công việc theo khả năng và sự trưởng thành của trẻ, để trẻ có thể đạt được sự hài lòng và thỏa mãn trong quá trình này, trẻ sẽ cảm thấy rằng mình rất có giá trị.

Nhà giáo dục người Mỹ John Brown. Dewey nói, "Giáo dục là cuộc sống" và "học bằng cách làm". Cho trẻ em tiếp xúc với các đồ dùng ngoài đời thực mang tính giáo dục hơn nhiều so với mua đồ chơi cho chúng!

Bé có chơi với giấy vệ sinh, dây cáp và chổi ở nhà không? Chia sẻ nó với mọi người trong phần bình luận bên dưới.

Hiệu đính bởi Zhuang Wu