ਲੀ ਨਾ, ਇੱਕ ਆਮ ਨਵੀਂ ਮਾਂ, ਲਗਭਗ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਆਪਣੇ ਛੇ ਮਹੀਨੇ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਰਾਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਨਾਲ ਘਰ ਦੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਕਸਰ ਟੁੱਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਲੀ ਨਾ ਜਾਣਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦਾ ਰੋਣਾ ਉਸ ਲਈ ਦੁਨੀਆ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ, ਪਰ ਡੂੰਘਾਈ ਵਿੱਚ ਉਸਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਬੇਚੈਨੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤੀ ਹੈ: ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਵਾਰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਵਿਗਿਆਨ ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਿਆ ਸੀ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਰੋਣਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਰੋਧਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਬਿਮਾਰੀ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਨੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦਿਲਾਸਾ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਉਸ ਦਾ ਦਿਲ ਸ਼ੱਕ ਅਤੇ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਨਾਲ ਭਰ ਗਿਆ।

ਜਦੋਂ ਵੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਲੀ ਨਾ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਦਿਲਾਸਾ ਦੇਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਦੌੜਦੀ ਹੈ. ਉਸਨੇ ਹਿਲਾਉਣ, ਲੋਰੀਆਂ ਗੂੰਜਣ, ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਿੱਠ ਥਪਥਪਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੁਝ ਗਰਮ ਪਾਣੀ ਦੇਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵੀ ਕੀਤੀ, ਪਰ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਸੀ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਅਸਫਲਤਾਵਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਉਹ ਬੇਵੱਸ ਅਤੇ ਥੱਕੀ ਹੋਈ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੀ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਗਿਆ, ਲੀ ਨਾ ਨੇ ਆਪਣੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ 'ਤੇ ਸ਼ੱਕ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਅਤੇ ਉਹ ਇਸ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਤ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਸਹੀ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ਅਤੇ ਕੀ ਉਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਧਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ।

ਇਸ ਦੁਬਿਧਾ ਨੇ ਲੀ ਨਾ ਨੂੰ ਹੋਰ ਗਿਆਨ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ। ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਦੀ ਤਹਿ ਤੱਕ ਜਾਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ, ਖ਼ਾਸਕਰ ਇਮਿਊਨ ਸਿਸਟਮ ਨਾਲ ਇਸਦੇ ਸੰਬੰਧ. ਆਪਣੀ ਖੋਜ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਉਸਨੇ ਕਈ ਡਾਕਟਰੀ ਅਧਿਐਨ ਪੜ੍ਹੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮਾਹਰਾਂ ਨਾਲ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਮਾਵਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕੀਤੀ। ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੂੰ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣਾ ਨਾ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਹੁਨਰ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵੀ ਹੈ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਐਨਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਲੀ ਨਾ ਨੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਵਿੱਚ ਚਾਰ ਮੁੱਖ ਨੁਕਤੇ ਲੱਭੇ, ਜਿਸ ਨੇ ਨਾ ਸਿਰਫ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਦੀ ਉਸਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ, ਬਲਕਿ ਉਸਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਸਿਖਾਇਆ ਕਿ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਿਵੇਂ ਸ਼ਾਂਤ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨੀ ਹੈ।

ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਲੀ ਨਾ ਦੀ ਦੁਬਿਧਾ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਇਸ ਵਰਤਾਰੇ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕੀਤਾ। ਉਸਨੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ, ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਵਿਗਿਆਨ ਲੇਖ ਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਬਾਲ ਰੋਗ ਮਾਹਰ ਨਾਲ ਸਲਾਹ ਕੀਤੀ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਤੋਂ, ਲੀ ਨਾ ਨੇ ਕਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤੱਥ ਸਿੱਖੇ:

1. ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਰੋਣ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਾਰਨ ਹਨ:

ਭੁੱਖ, ਗਿੱਲੇ ਡਾਇਪਰ, ਇਕੱਲੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਜਾਂ ਨੀਂਦ ਆਉਣਾ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਰੋ ਕੇ ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਾਹਰ ਕਰਨ ਦੇ ਸਾਰੇ ਤਰੀਕੇ ਹਨ।

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਕਈ ਵਾਰ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਖਾਸ ਬੇਆਰਾਮੀ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਰੋਦਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਉਸਦੀ ਵੋਕਲ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।

2. ਰੋਣ ਅਤੇ ਇਮਿਊਨ ਸਿਸਟਮ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ:

ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਰੋਣ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਰੀਰ ਵਿੱਚ ਤਣਾਅ ਹਾਰਮੋਨਜ਼ ਦਾ ਪੱਧਰ ਵਧ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਅਸਥਾਈ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਰੋਧਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਪਰ ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਮੱਧਮ ਰੋਣਾ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਇਹ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਵੈ-ਸ਼ਾਂਤ ਅਤੇ ਨਿਯਮਤ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ.

ਇਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਐਨਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਲੀ ਨਾ ਨੇ ਸਮਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਨੂੰ ਬੇਆਰਾਮੀ ਦੇ ਸਧਾਰਣ ਸੰਕੇਤ ਵਜੋਂ ਨਹੀਂ ਦੇਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ, ਬਲਕਿ ਬੱਚੇ ਲਈ ਬਾਹਰੀ ਦੁਨੀਆ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਵਜੋਂ ਦੇਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਸਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੁੰਜੀ ਰੋਣਾ ਬੰਦ ਕਰਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਮਝਣਾ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਹੈ।

ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਮਾਂ ਬਣੀ ਲੀ ਨਾ ਨੇ ਬਹੁਤ ਸਖਤ ਅਧਿਐਨ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤਰੀਕੇ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰ ਲਈ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅੰਨ੍ਹੇਵਾਹ ਰੋਣ ਦੇਣ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਚਿੰਤਤ ਨਾ ਹੋਣ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਉਸਨੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਤੋਂ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਉਚਿਤ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਸਿੱਖ ਲਿਆ ਹੈ.

ਇਕ ਦਿਨ, ਜਦੋਂ ਉਸਦਾ ਬੱਚਾ ਦੁਬਾਰਾ ਰੋਇਆ, ਲੀ ਨਾ ਪਹਿਲਾਂ ਵਾਂਗ ਬੇਵੱਸ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਉਹ ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਗੈਰ-ਸ਼ਬਦੀ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਭਰੋਸਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਭੁੱਖਾ ਹੈ, ਉਸਦਾ ਡਾਇਪਰ ਗਿੱਲਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਉਸਨੂੰ ਸਿਰਫ ਕੁਝ ਜੱਫੀ ਅਤੇ ਆਰਾਮ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਉਸਨੇ ਪਾਇਆ ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦਾ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅਤੇ ਸਹੀ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ, ਤਾਂ ਉਸਦੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਰੋਣਾ ਕਾਫ਼ੀ ਘੱਟ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ। ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੇਆਰਾਮੀ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਲੀ ਨਾ ਨੂੰ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦਾ ਵਧੇਰੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਸਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਣ ਲੱਗਾ ਕਿ ਰੋਣਾ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਸੰਕੇਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਮਦਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਸਵੈ-ਨਿਯੰਤਰਣ ਅਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਵੀ ਹੈ. ਵਾਜਬ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਇਮਿਊਨ ਸਿਸਟਮ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਬੱਚੇ ਦੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਵੀ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੀ ਹੈ.

ਲੀ ਨਾ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਅਲੱਗ-ਥਲੱਗ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਮਾਵਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਤਾਂ ਜੋ ਵਧੇਰੇ ਜਵਾਨ ਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਰੋਣ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ। ਉਹ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਡਾਕਟਰਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਵਿਗਿਆਨ ਲੇਖਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਛੇਤੀ ਹੀ ਮਾਵਾਂ ਨਾਲ ਗੂੰਜ ਗਈ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਮਾਵਾਂ ਨੇ ਉਸ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਰੋਰਹੇ ਬੱਚਿਆਂ ਪ੍ਰਤੀ ਆਪਣੇ ਰਵੱਈਏ ਅਤੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ।

ਲੀ ਨਾ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੇ ਨਾ ਸਿਰਫ ਉਸਦੀ ਆਪਣੀ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਸ਼ੈਲੀ ਨੂੰ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ, ਬਲਕਿ ਉਸਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕੀਤਾ। ਉਸਨੇ ਸਮਝ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਇੱਕ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਇਆ ਹੈ, ਜੋ ਨਾ ਸਿਰਫ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੇ ਰਸਤੇ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਚੱਕਰਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਲੇਖ ਦਾ ਅੰਤ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਲੀ ਨਾ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ 'ਤੇ ਬੋਝ ਨਹੀਂ ਬਣਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਾਜਬ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਦੁਆਰਾ, ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਮਝ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦੀ ਬਿਹਤਰ ਰੱਖਿਆ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਇਹ ਸਿਰਫ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੋਣ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਪਰਿਵਾਰ ਬਾਰੇ ਹੈ। ਅਜਿਹੀਆਂ ਪ੍ਰਥਾਵਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ, ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦਾ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।

ਇਹ ਲੀ ਨਾ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਆਮ ਮਾਂ ਦੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਯਾਤਰਾ, ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਯਾਤਰਾ। ਉਹ ਉਮੀਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਸਦੀ ਕਹਾਣੀ ਰਾਹੀਂ, ਵਧੇਰੇ ਮਾਪੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੇ ਰਾਹ 'ਤੇ ਚੱਲ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਾਂਝੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਝੁਆਂਗ ਵੂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰੂਫਰੀਡ