El chico del casco rompe el capullo, y la integración de la educación médica y el autismo crece valientemente
Actualizado el: 09-0-0 0:0:0

El Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo se celebra el 20 de octubre de cada año. El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que se produce en la primera infancia y dura toda la vida. Las personas con autismo necesitan largas horas de tratamiento y entrenamiento. Cuidar a los niños con autismo requiere que los padres trabajen duro.

Ahora, con la continua introducción de políticas nacionales y locales sobre los servicios de atención para las personas con autismo, las familias de las personas con autismo también sienten cada vez más apoyo.

Obviamente, debido a que padece autismo, acompañado de un trastorno severo de la propiocepción, necesita usar un casco en todo momento, y ni siquiera dejará de comer, por lo que se "encierra" en su propio mundo. El casco ya no es solo una herramienta para Mingming, sino un "compañero" que le brinda una sensación total de seguridad en la vida.

Obviamente, su padre Luo Jun: O se golpeó solo, o se golpeó la cabeza contra la mesa de la clase o algunas otras cosas en la casa, y se rompió la cabeza, y tenía tres puntos de sutura en ese momento, así que no nos atrevimos a forzarlo en absoluto.

Ming Ming fue diagnosticado con autismo severo cuando tenía cuatro años, y antes de cumplir los 4 años, tenía que ir a 0 centros de rehabilitación cada semana y recibir docenas de capacitaciones diferentes.

  明明父亲 罗骏:最多的时候一个月要1万多块钱,那个时候我的工资都没有这么多,费用总是入不敷出的情况。

  去年3月,湘潭市启动孤独症儿童教医康融合试点,对教师进行康复技能培训,还派医生在校内定期对患儿进行康复干预。政策的变化,让孤独症孩子们直接受益。

Fu Zhaohui, Secretario de la Rama del Partido de la Escuela de Educación Especial de Xiangtan: No cobre un centavo, para que estos padres sean felices, educación integral más rehabilitación integral, este es un concepto que estamos persiguiendo o intentando en este momento.

  每天上午到下午的三点半,明明和其他孩子们一起上文化课。放学后,康复医生在学校里为孩子们做康复训练。

Gatear y tocar el suelo, rodar, saltar, estas son las acciones que los niños normales pueden completar fácilmente, pero los niños con autismo necesitan ser entrenados repetidamente. Con la ayuda del profesor de rehabilitación, logró deshacerse de su dependencia del casco y pudo expresar sus necesidades con simples movimientos corporales.

Desde que fue a la escuela, Ming Ming ha logrado notables resultados de rehabilitación en la función física, la capacidad cognitiva, la comunicación y las habilidades de comunicación y el cuidado personal, lo que hace que el padre de Ming Ming vea una nueva esperanza.

Padre de Ming Ming, Luo Jun: La combinación orgánica de rehabilitación y aprendizaje es un resultado tal, que de hecho es muy gratificante para nosotros y, al mismo tiempo, también nos permite ver que hay una gran esperanza para el tratamiento de rehabilitación en el futuro.

Fuente: Cliente de noticias de CCTV