中国人民大学4月3日消息，4月2日下午，中国人民大学党委书记张东刚到农业与农村发展学院，为破格晋升为教授的叶紫薇送上聘书。

Общедоступная информация показывает, что Е Цзывэй, женщина, 11 лет 0месяц浙江温岭人。2017年本科毕业于浙江大学农林经济管理专业。2022年毕业于美国密歇根州立大学农业、食品与资源经济系，由Felicia Wu和David A. Hennessy两位导师共同指导。主要研究领域包括农业科技、农业资源与环境经济、政策分析与评估。其已有研究成果发表于国际顶级期刊《美国国家科学院院刊》(PNAS)。

Согласно сообщениям, когда она окончила докторантуру, Е Цзывэй была обеспокоена «тремя сельскими» проблемами Китая, и с идеалом применить то, что она узнала, она вернулась в Китай с другой стороны океана, чтобы просто провести исследование на земле Китая. В своих академических исследованиях она использовала междисциплинарное мышление для решения проблем сельскохозяйственной политики, опубликовала ряд статей в ведущих международных журналах и написала экономическое исследование биологической селекции в журнале Science, совершив исторический прорыв в дисциплине экономического управления сельским и лесным хозяйством Китая.

中国人民大学介绍，叶紫薇博士毕业入职不到3年，通过战略性人才职称评审学校提名制度这一超常规方式，从助理教授破格晋升为教授。从启动提名程序，到召开学院-学部-学校学术委员会，再到学校审议通过，坚持严格程序和标准。

В последние годы Китайский университет Жэньминь провел реформу системы оценки талантов персонала, придавая большое значение талантам, жажде талантов и стимулируя таланты, чтобы молодые таланты могли продолжать совершенствоваться в период создания и ростацельУважайте, лелейте и развивайте.

Е Цзывэй однажды сказал в интервью: «Исходя из моего ограниченного личного опыта, когда я учился на бакалавра в Китае и докторанта в Соединенных Штатах, у меня была одна общая черта: мне нужно было иметь смелость исследовать и пробовать. Особенно на ранней стадии обучения, когда вы не уверены в своих предпочтениях и направлениях, вам следует исследовать другие направления, отпустить неуверенность в себе и избавиться от беспокойства о неудаче. «Изучение экономики ведется только на бумаге, но оно поверхностноцель。 Конечно, это не значит, что обучение на бумаге не важно. Вместо этого я делаю акцент на обучении не только на бумаге. Речь идет не только о том, чтобы просто принять то, что является «готовым», и применить к проблеме готовые теории и модели, но и вернуться к истоку проблемы, источнику вещей и мыслить независимо. ”

Источник: Китайский университет Китая