最近在小区里听到几位妈妈聊天，话题是“该不该给孩子零花钱”。有位妈妈说：“我从来不主动给孩子钱，要让他知道赚钱不容易！”另一位妈妈立刻附和：“对啊，现在的小孩太容易得到钱了，根本不懂珍惜。”

但你知道吗？这种“让孩子觉得钱很难要”的教育方式，反而可能埋下隐患。

一、孩子不敢要钱，可能比乱花钱更危险

1、形成“讨好型”性格

总是担心开口要钱会被批评的孩子，慢慢会变得不敢表达正常需求。这种压抑可能延续到成年后，在工作中不敢争取合理报酬，在感情中不敢提出合理要求。

2、报复性消费的隐患

小时候对金钱过度克制的孩子，一旦脱离父母管控（比如上大学后），很容易陷入报复性消费。因为长期被压抑的欲望突然释放，反而更不会管理金钱。

二、聪明的父母这样给孩子零花钱

1、固定金额+自由支配权

小学阶段就可以开始每周给固定数额的零花钱，并明确告诉孩子：“这是你的钱，买零食、小玩具都自己决定，但用完就要等到下周。”

2、设置“赚钱”小任务

除了基本零花钱，可以让孩子通过额外劳动（比如帮邻居取快递、整理废旧物品卖钱）获得收入。这样既让孩子明白劳动创造价值，又不会觉得“要钱可耻”。

3、故意给点“犯错空间”

当孩子一下子花光所有零花钱时，不要急着批评。让他体验几天“没钱可用”的感觉，这比说教100遍都管用。

三、比给钱更重要的事：培养孩子的金钱观

1、带孩子去银行开账户

把压岁钱、劳动收入存进去，让孩子看着数字增长，比单纯说“要节约”更有说服力。

2、玩“超市购物”游戏

低年级孩子可以用玩具纸币做预算，高年级可以尝试让孩子规划一周家庭食品采购，在实践中理解性价比。

3、公开讨论家庭开支

适当让孩子知道“房贷要还多少”“水电费多少钱”，他们会更理解父母为什么有时要说“这个太贵不能买”。

金钱教育的关键：让孩子既懂得珍惜，又不觉得匮乏

见过一个很棒的案例：有位爸爸每次给孩子买玩具前都会说：“爸爸工作X小时才能赚到这个玩具的钱，你觉得值得吗？”久而久之，孩子自己就会衡量价值。

下次当孩子怯生生地说“妈妈，我能要10块钱吗”时，别忘了：你的回应方式，正在塑造他一生的金钱性格。

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