Se dice que la mayoría de los "tiranos escolares" en las escuelas primarias son "pseudo tiranos escolares". En el futuro, al ingresar a la escuela intermedia y secundaria, las calificaciones de una gran cantidad de niños caerán.

Entonces, ¿es este realmente el caso?

En la reunión de hace unos días, había un maestro con más de 20 años de experiencia docente, que enseñaba en primaria y secundaria.

Los que somos padres y madres aprovechamos la oportunidad para pedirle consejos sobre educación.

Entre los amigos presentes, la mayoría de los miembros de la familia tienen hijos en la escuela primaria y sus calificaciones son muy buenas, por lo que no pueden evitar pedirle consejo, después de ingresar a la escuela secundaria, ¿realmente habrá muchos niños cuyas calificaciones hayan disminuido?

Dijo que, en efecto, hay un pequeño número de niños que pasarán de la cima de la pirámide al promedio, o del grado medio a los pobres.

Inmediatamente después, agregó que, de hecho, en la escuela primaria se puede ver si las calificaciones de los niños disminuirán o no.

Después de ingresar a la escuela secundaria, si puede continuar manteniendo buenas calificaciones depende principalmente de los siguientes 4 puntos:

1. ¿Cómo sacan los niños buenas notas?

Algunos niños tienen muy buenos hábitos de estudio, previsualizan antes de clase, repasan después de clase, no procrastinan y revisan cuidadosamente la tarea; Alta concentración, muy serio en escuchar conferencias y hacer tareas; Con una alta percepción y pensamiento activo, no solo puede comprender los puntos de conocimiento en clase, sino también hacer inferencias.

Este tipo de niño, que escucha clases y completa la tarea después de clase, puede obtener fácilmente buenas calificaciones sin ocupar tiempo extra y, en términos generales, las calificaciones siempre serán buenas.

Y algunos niños, debido a la mala absorción de los conocimientos del aula, son obligados por sus padres después de clase a dedicar mucho tiempo a repasar y repasar las preguntas, por lo que los buenos resultados obtenidos a menudo carecen de resistencia y las calificaciones son fáciles de disminuir.

La mayoría de estos niños tienen problemas malos de un tipo u otro, como malos hábitos de estudio, falta de concentración y falta de uso de sus cerebros.

2. Si tienes entusiasmo por aprender

Algunos niños tienen un fuerte deseo de conocimiento, entusiasmo por aprender, les encanta pensar, no temen a las dificultades, tienen resistencia y un fuerte impulso interno, lo que puede garantizar que estén muy concentrados y explorados profundamente.

Este tipo de niño es como todos llaman un niño al que le encanta aprender, está extremadamente sediento de conocimiento, tomará la iniciativa de aprender y estudiar, y su rendimiento académico, naturalmente, no será malo, e incluso mejor cada vez mejor.

Debes saber que gran parte del conocimiento depende de los propios niños para resolverlo, y el maestro solo desempeña el papel de guía, especialmente en materias de ciencias como matemáticas, física y química.

Los niños que tienen pasión por el aprendizaje tomarán la iniciativa de pensar profundamente y, naturalmente, aprenderán más rápido, mejor, más profundo y más a fondo que los niños que son presionados por los maestros y los padres para aprender pasivamente.

3. ¿Cuál es la profundidad y amplitud del desarrollo después de la escuela?

Después de ingresar a la escuela secundaria, aquellos niños que pueden obtener buenas calificaciones fácilmente no solo aprenden el conocimiento de la escuela primaria con mucha facilidad, sino que también tienen la energía de sobra para expandirse mucho después de clase.

En cuanto al lenguaje, la cantidad de lectura es muy grande, abarca una amplia gama de campos, y hay una cierta profundidad; Los poemas antiguos y el chino clásico han memorizado los requisitos de la escuela secundaria con anticipación y han dominado el uso de varias palabras imaginarias y reales.

En matemáticas, practiqué cálculos de manera muy sólida y también comprendí bien el entrenamiento del pensamiento.

En inglés, insistí en calificar y aprender nuevos conceptos, y mi vocabulario ha alcanzado el nivel de la escuela secundaria e incluso la escuela secundaria, y he aprendido los conceptos básicos de la gramática.

Las cuatro materias principales de "Historia, Geografía y Política", así como la física, la química y otras materias menores, hacen un buen trabajo de iluminación, no es necesario memorizar y no necesitan aprender de antemano. Puedes ver algunos libros relacionados, documentales, o hacer experimentos, o salir de viaje, ir a museos, etc.

En la escuela primaria, incluso si una materia forma una materia ventajosa, después de ingresar a la escuela secundaria, puede ahorrar una cierta cantidad de tiempo para conquistar otras materias. La puntuación general se elevó de forma natural.

4. ¿Cuál es la calidad física y mental?

Los niños en esas escuelas intermedias clave y clases clave a menudo tienen muy buenas cualidades físicas y psicológicas.

Ya sabes, cuanto más llegas a los grados superiores, más tienes que luchar por la aptitud física, la energía y la perseverancia. Si no tienes un físico fuerte, a menudo no te encuentras bien y tienes poca energía, lo que afecta mucho el aprendizaje, e incluso consume gradualmente el entusiasmo de una persona por aprender, e incluso la perspectiva mental de toda la persona empeorará cada vez más.

Muchos de los mejores estudiantes, son niños que comen bien, duermen bien, digieren y absorben bien, y aman los deportes desde que eran pequeños, y su condición física es muy buena.

Además, las cualidades mentales también son muy importantes. Los niños con un corazón fuerte, un alto cociente de adversidad y estabilidad emocional tienen más probabilidades de obtener buenas calificaciones que aquellos que son negativos y decadentes, decaídos, retraídos y temerosos de volver a intentarlo cuando se encuentran con algunos contratiempos y dificultades.

Revisado por Zhuang Wu