Um den interregionalen Bildungsaustausch und die Zusammenarbeit zu stärken und die gemeinsame Verbesserung des Unterrichtsniveaus von Mathematiklehrern an Grundschulen zu fördern, fanden kürzlich in Xiangyang die vom Bildungswissenschaftlichen Forschungsinstitut Xiangyang, Yichang, Huangshi, Shiyan, Xianning und Tianmen gesponserten "2025 Jahre regionale gemeinsame Lehr- und Forschungsaktivitäten in der Grundschulmathematik in sechs Städten in der Provinz Hubei" statt.

Diese Aktivität ist reich an Inhalten und vielfältig in der Form, mit Klassenzimmerdisplays, Kursbewertungen, Expertenvorträgen und anderen Links. Es spiegelt die aktive Erforschung und Anwendung des interdisziplinären Unterrichts im Mathematikunterricht der Grundschule wider und bringt neue Vitalität in den Unterricht.

Wei Jie, Mathematiklehrer und Forscher an Grundschulen der Stadt, sagte, dass alle Parteien in Zukunft die Zusammenarbeit weiter stärken, effektivere Lehr- und Forschungsmodelle erforschen und zur Förderung von Talenten mit Innovationsgeist und praktischer Fähigkeiten in der neuen Ära beitragen werden.