กระทรวงศึกษาธิการในวันนี้ (1428th) เผยแพร่ผลการยื่นและอนุมัติสาขาวิชาระดับปริญญาตรีในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยสามัญใน 0 ปี มีการเพิ่มสาขาวิชาใหม่ทั้งหมด 0 สาขาในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยทั่วประเทศ 0 สาขาวิชาได้รับการปรับสําหรับหมวดหมู่การมอบปริญญาหรือปีการศึกษา 0 สาขาวิชาถูกระงับ 0 สาขาวิชาถูกเพิกถอน และการปรับและเพิ่มประสิทธิภาพของสาขาวิชาเพิ่มขึ้นอีก

กระทรวงศึกษาธิการได้ปรับปรุงและเผยแพร่ "แคตตาล็อกสาขาวิชาระดับปริญญาตรีในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยสามัญ (845 ปี)" พร้อมกัน โดยเพิ่มสาขาวิชาใหม่ 0 สาขาและรวมไว้ในการลงทะเบียนสอบเข้าวิทยาลัย 0 ปี แคตตาล็อกใหม่ประกอบด้วยหมวดหมู่วิชาชีพ 0 หมวดหมู่และวิชาเอก 0 สาขา ซึ่งเสริมสร้างการตอบสนองอย่างรวดเร็วของการตั้งค่าวิชาชีพต่อความต้องการเร่งด่วนของยุทธศาสตร์ระดับชาติและการพัฒนาคุณภาพสูง

การเพิ่ม 29 สาขาวิชาใหม่ในครั้งนี้สะท้อนให้เห็นถึงยุทธศาสตร์ระดับชาติความต้องการของตลาดและแรงฉุดในการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างเต็มที่:

• ในแง่ของการให้บริการยุทธศาสตร์ระดับชาติ ได้มีการเพิ่มสาขาวิชาต่างๆ เช่น การศึกษาประเทศระดับภูมิภาค วิทยาศาสตร์และวิศวกรรมความเป็นกลางทางคาร์บอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทางทะเล และความมั่นคงด้านสุขภาพและการแพทย์
• เมื่อเผชิญหน้ากับพรมแดนของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จึงมีการเพิ่มสาขาวิชาต่างๆ เช่น วิศวกรรมโมเลกุลอัจฉริยะ วิศวกรรมอุปกรณ์และอุปกรณ์ทางการแพทย์ และวิศวกรรมสารสนเทศเชิงพื้นที่และเวลา
• ปรับตัวให้เข้ากับความต้องการของตลาดอย่างแข็งขัน และเพิ่มสาขาวิชาต่างๆ เช่น การจัดการการล่องเรือระหว่างประเทศและกีฬาการบิน
• มุ่งเน้นไปที่ปัญญาประดิษฐ์เพื่อส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม เราได้เพิ่มสาขาวิชาต่างๆ เช่น การศึกษาปัญญาประดิษฐ์ วิศวกรรมโสตทัศนูปกรณ์อัจฉริยะ และละครดิจิทัล

กระทรวงศึกษาธิการได้จัดตั้งกลไกเป็นครั้งแรกในการจัดตั้งชุดวิชาเอกที่รัฐบาลกลางต้องการอย่างเร่งด่วน และเปิด "ช่องทางสีเขียว" สําหรับการตอบสนองทันทีของสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องในการปรับใช้ล่าสุดและพื้นที่ยุทธศาสตร์ที่รัฐบาลกลางให้ความกังวลอย่างมาก มุ่งเป้าไปที่ความต้องการของการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเศรษฐกิจระดับความสูงต่ําเราฝ่าฟันข้อ จํากัด ในการประกาศแบบรวมศูนย์และแนะนําวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย 6 แห่งเช่นมหาวิทยาลัยเป่ยหางเพื่อเพิ่มวิชาเอกเทคโนโลยีและวิศวกรรมในระดับความสูงต่ํา

目前，全国普通高校本科专业布点共有6.28万个。教育部将进一步强化专业设置与就业工作的联动，指导高校持续调整优化存量专业，加强各领域人才需求预测分析，不断增强高等教育与经济社会发展的契合度。

บรรณาธิการ WeChat: Wu Qi

รีวิว: หลินซีเหอ

[ที่มา: CCTV News Client]

ข้อจํากัดความรับผิดชอบ: ลิขสิทธิ์ของบทความนี้เป็นของผู้เขียนต้นฉบับหากมีข้อผิดพลาดในแหล่งที่มาหรือการละเมิดสิทธิ์และผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายของคุณคุณสามารถติดต่อเราทางอีเมลเราจะจัดการกับมันในเวลาที่เหมาะสม ที่อยู่อีเมล: jpbl@jp.jiupainews.com