Li Bo

Le bâtiment sans couloir et sans mur et la communauté d’apprentissage couvrant la technologie et l’ingénierie, les arts visuels, les arts de la scène et d’autres domaines maximisent le soutien à l’apprentissage personnalisé des élèves, et ils peuvent choisir leurs enseignants préférés comme tuteurs, afin que les élèves puissent avoir des surprises tous les jours...... En entrant dans la 11e école expérimentale de Chaoyang, l’atmosphère de la « Future School » est remontée à la surface.

据了解，十一学校朝阳实验学校是朝阳区借助北京市十一学校优质教育资源，在东南部地区高起点打造的一所九年一贯制公办学校。其首届新初一将于今年9月开学。

« À l’école expérimentale de Chaoyang, la onzième école, qu’il s’agisse d’une école primaire ou d’un collège, il n’y a pas d’entrepôt. » Yu Dongxue, responsable de l’enseignement du programme à l’école expérimentale Chaoyang de la 11e école, a déclaré que les ressources du programme de chaque matière seront toutes rassemblées dans une communauté d’apprentissage composée de studios d’apprentissage et de zones d’apprentissage publiques, afin que les étudiants puissent l’atteindre du bout des doigts.

Les communautés d’apprentissage au niveau primaire comprennent un certain nombre de communautés d’apprentissage à domicile et un certain nombre de communautés d’apprentissage dans des domaines couvrant divers domaines d’apprentissage tels que les sciences, la technologie et le génie, les arts visuels, les arts de la scène, la santé physique et les aptitudes à la vie quotidienne. Il y a plusieurs grands, moyens et petits studios d’apprentissage dans chaque communauté d’apprentissage, et la cloison au milieu de certains studios d’apprentissage peut être ouverte pour se transformer rapidement en un grand espace. Des enseignants de divers domaines y sont également en poste, ce qui permet aux élèves de collaborer facilement à l’enseignement et aux élèves de demander de l’aide. Chaque communauté d’apprentissage dispose d’un grand salon - un espace d’apprentissage commun, qui est divisé en un espace de discussion, un espace de discours, un espace de sagesse, un espace de jeu, un espace d’exploration, un espace de lecture et un espace solitaire...... Permettre aux enseignants et aux enfants de s’engager dans un apprentissage interdisciplinaire, basé sur des projets, etc. à tout moment.

Après l’ouverture du collège, l’espace d’enseignement poursuivra les normes de construction de l’école primaire et mettra en place des communautés d’apprentissage dans cinq domaines : la langue, la littérature et l’art, les mathématiques et l’informatique, les sciences, la technologie et l’ingénierie, l’éthique et les sciences humaines, la société, l’éducation physique et la santé et les compétences de vie, en brisant les limites des salles de classe traditionnelles et en offrant aux élèves une expérience d’apprentissage plus personnalisée et plus flexible. « Il y aura une bonne transition entre les différentes étapes du semestre, afin que les étudiants puissent mieux s’adapter à leurs apprentissages futurs. » Dit Yu Dongxue.

« Les enfants de l’école expérimentale de Chaoyang de la 11e école ont un riche choix de cours, en prenant le cours d’intelligence artificielle comme exemple, dès la première année, les élèves sont exposés à des connaissances élémentaires en intelligence artificielle et en programmation à travers de simples robots et drones, afin que les enfants puissent ouvrir leur esprit et exercer leurs compétences pratiques pratiques et innovantes. » Ma Chengcheng, chef du Centre d’information de l’École expérimentale de Chaoyang de la onzième école, a déclaré.

« Nous élaborerons un plan d’apprentissage qui s’étendra aux niveaux primaire et junior, couvrant toutes les dimensions des disciplines, de la littératie et de la pratique, et nous créerons quatre grands domaines de programme, y compris des cours disciplinaires et interdisciplinaires, des cours de soutien au développement personnel, des cours de développement de la littératie et des cours spéciaux de jour. » Dit Yu Dongxue. Ces cours feront tomber les barrières des disciplines, joueront avec l’intégration des connaissances et effectueront des pratiques thématiques mensuelles pour débloquer la classe sociale. En termes de mode d’enseignement, l’école augmentera le soutien à l’enseignement personnalisé sur la base des ressources pédagogiques riches et de haute qualité de la 11e école, afin de mieux accompagner la croissance de chaque élève.

Dans la bouche des élèves de l’école expérimentale de Chaoyang, la 11ème école, les enseignants ici sont tous des « mentors ». « Un changement de titre signifie que les « tuteurs » ne doivent pas seulement tenir compte des connaissances qu’ils enseignent, mais aussi s’occuper de la croissance de l’enfant avec le fond des connaissances de la matière et assumer le rôle de guide dans la croissance de l’enfant. » Lin Yan, chef de la première communauté d’apprentissage de l’École expérimentale de Chaoyang de la onzième école, a déclaré.

Dans la communauté d’apprentissage de l’école expérimentale de Chaoyang, les élèves choisiront leur professeur préféré comme mentor. Chaque tuteur est responsable de l’amélioration de l’apprentissage, de la vie quotidienne et de l’interaction entre pairs d’environ 15 élèves. Dans les classes inférieures, le tuteur est comme le « protecteur novice » dans le jeu, et le mentor dans les classes moyennes et supérieures est comme une personne âgée enthousiaste, une sœur confiante et une gardienne de jeunesse.

En tant qu’école d’alliance de la 11e école, l’école expérimentale de Chaoyang de la 11e école partagera les dernières réalisations éducatives avec la 11e école de Pékin et la première école expérimentale de Pékin, maintiendra un haut degré de cohérence dans l’établissement et la mise en œuvre des programmes d’études, et en même temps, aura des innovations à la demande.

Aujourd’hui, le lycée scientifique de Pékin, construit conjointement par le district de Chaoyang et la 11e école, bat également son plein. À l’avenir, le lycée scientifique de Pékin sera le noyau de la construction d’un groupe d’éducation couvrant les écoles primaires, collèges et lycées, et l’école expérimentale de Chaoyang sera incluse dans la gestion du groupe de la 11e école pour réaliser le partage et la liaison de ressources de haute qualité telles que les cours et les enseignants.