আপনি কি কখনও এই পরিস্থিতির সম্মুখীন হয়েছেন?

আপনি আপনার বাচ্চাদের ভাল উদ্দেশ্য নিয়ে পরামর্শ দেন, তাদের বিপদগুলি এড়াতে এবং শর্টকাট নিতে সহায়তা করার চেষ্টা করেন, তবে এটির প্রশংসা করার পরিবর্তে তারা আবেগপ্রবণ হয়ে পড়ে এবং এমনকি সরাসরি আপনাকে তিরস্কার করে?

যতক্ষণ না আমি এটি বুঝতে পেরেছিলাম ততক্ষণ আমি নিজের এবং আমার বাচ্চাদের অগণিত "সু-উদ্দেশ্যযুক্ত প্ররোচনা" স্মরণ করেছি এবং হঠাৎ উপলব্ধি করেছি: সম্ভবত, সমস্যাটি মোটেই সন্তানের সাথে নয়, আমাদের নিজেদের সাথে......

এই ধরণের অনুগ্রহের সাথে সহায়তা করবেন না, অন্যথায় আপনি নিজের পায়ে গুলি করার জন্য একটি পাথর তুলবেন!

অত্যধিক মনোযোগ

আমার একজন বন্ধুর কথা মনে আছে যিনি আমাকে বলেছিলেন যে তিনি প্রতিদিন খুব সকালে উঠে তার বাচ্চাদের জন্য একটি পুষ্টিকর প্রাতঃরাশ প্রস্তুত করতে, তাদের স্কুলে নিয়ে যেতে এবং সন্ধ্যায় তাদের হোমওয়ার্কে সহায়তা করতে ব্যস্ত ছিলেন।

কিন্তু শিশুটি কেবল তার প্রচেষ্টায় অভ্যস্ত নয়, এমনকি কিছু ভুল হয়ে গেলে তার মেজাজও হারায়, তার কঠোর পরিশ্রমের দিকে অন্ধ হয়ে যায়। বন্ধুরা অভিযোগ এবং বোধহীনতায় পূর্ণ, কেন শিশুরা তাদের নিজের কঠোর পরিশ্রম অনুভব করতে পারে না?

এমন দৃশ্য অনেক পরিবারে প্রতিনিয়ত দেখা যায়। ছেলেমেয়েরা তাদের বাবামার প্রচেষ্টার প্রতি চোখ বন্ধ করে রাখে, তাদের বাবামাদের যত্নকে হালকাভাবে নেয় এবং সামান্যতম হতাশার জন্য তাদের বাবামাকে দোষারোপ করে। বাবা-মায়েরা বিভ্রান্তিতে পূর্ণ, তারা কী ভুল করেছে, কেন তাদের সন্তানরা নিজের জন্য এত দুঃখ বোধ করে?

'সাহায্য' করার ভুল উপায়।

পিতামাতা-সন্তানের সম্পর্কের ক্ষেত্রে, পিতামাতার আসল উদ্দেশ্য হ'ল আশা করা যে তাদের সন্তানরা সুস্থ ও সুখী হয়ে বেড়ে উঠতে পারে, তাই তারা প্রায়শই তাদের সন্তানদের ভালবাসার বাইরে যেভাবে সঠিক বলে মনে করে সেভাবে সহায়তা করে।

যাইহোক, অনেক সময়, এই আপাতদৃষ্টিতে ভাল উদ্দেশ্যযুক্ত "সাহায্য" অচেতনভাবে লুকানো বিপদগুলিকে কবর দেয় এবং এমন শিশুদের মূল কারণ হয়ে ওঠে যারা তাদের পিতামাতার জন্য দুঃখ বোধ করতে জানে না।

শিশুদের বেড়ে ওঠার পথে, কিছু বাবা-মা একটি বিশাল ছাতার মতো, তাদের বাচ্চাদের পিছনে শক্তভাবে রক্ষা করে এবং বাতাস এবং বৃষ্টির একটি চিহ্ন দ্বারা তাদের আক্রমণ থেকে রক্ষা করে।

তারা তাদের বাচ্চাদের জন্য সমস্ত কিছুর যত্ন নেয়, জীবনের কাজ থেকে শুরু করে অধ্যয়নের কাজগুলি, আগ্রহের ক্লাসগুলি বেছে নেওয়া থেকে শুরু করে ভবিষ্যতের ক্যারিয়ারের পথের পরিকল্পনা করা। এই পিতামাতার চোখে, শিশুরা সর্বদা ভঙ্গুর এবং তাদের সূক্ষ্ম যত্নের প্রয়োজন।

একজন মায়ের মতো আমি একসময় জানতাম, তার সন্তান ইতিমধ্যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ছিল এবং তিনি এখনও তার সন্তানকে পোশাক পরতে, তার স্কুল ব্যাগ গোছাতে এবং এমনকি প্রতিদিন সকালে পেন্সিল তীক্ষ্ণ করার মতো ছোট ছোট কাজও করতে সহায়তা করেছিলেন। যখন একটি শিশু স্কুলে একটি সমস্যার সম্মুখীন হয়, তখন সে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব শিশুর জন্য এটি সমাধান করার জন্য ছুটে যায় এবং শিশুটিকে কখনই এটি নিজে চেষ্টা করার সুযোগ দেয় না।

সময়ের সাথে সাথে, শিশুরা তাদের পিতামাতার উপর অত্যন্ত নির্ভরশীল হয়ে পড়ে, মৌলিক স্ব-যত্নের দক্ষতা এবং স্বাধীন সমস্যা সমাধানের দক্ষতার অভাব রয়েছে।

একবার, মা কোনও কারণে সময়মতো বাচ্চাকে স্কুল থেকে নিতে পারছিলেন না, এবং শিশুটি স্কুলের গেটে কাঁদছিল, কীভাবে একা বাড়ি যাবে তা সম্পূর্ণ অনিশ্চিত।

এই ধরনের সর্বজনীন "সহায়তা" পদ্ধতিটি শিশুদের জন্য একটি ভালবাসা বলে মনে হয়, কিন্তু প্রকৃতপক্ষে, এটি শিশুদের বেড়ে ওঠার সুযোগ থেকে বঞ্চিত করে।

যদি শিশুরা জীবনের পরীক্ষাগুলি অনুভব না করে থাকে তবে তারা তাদের পিতামাতার কঠোর পরিশ্রমের প্রশংসা করতে সক্ষম হবে না এবং তাদের দায়িত্ব এবং স্বাধীনতার অনুভূতি বিকাশ করা কঠিন হবে। তারা পিছনে বসে তাদের কৃতিত্বগুলি উপভোগ করতে অভ্যস্ত, তাদের পিতামাতার অবদানকে মঞ্জুর করে এবং স্বাভাবিকভাবেই তারা তাদের পিতামাতার জন্য দুঃখ বোধ করতে জানবে না।

সবকিছুর যত্ন নেওয়ার পাশাপাশি, "সাহায্য" করার একটি সাধারণ ভুলও রয়েছে এবং তা হ'ল লুণ্ঠন।

কিছু বাবামা তাদের ছেলেমেয়েদের নীতিহীনভাবে আদর করে, প্রয়োজনগুলো যুক্তিসংগত হোক বা না হোক, তাদের ছেলেমেয়েদের যা চায় তা দিয়ে থাকে. তাদের মতে, এটাই শিশুদের প্রতি ভালোবাসা, কিন্তু তারা জানে না যে এই ধরনের ভালোবাসা ধীরে ধীরে শিশুদের হৃদয়কে ক্ষয় করে দিচ্ছে, যার ফলে তারা নিয়ম ও বিস্ময়বোধ হারিয়ে ফেলছে।

আমি একবার এমন একটি খবর দেখেছিলাম যে একটি শিশু তার মাকে রাস্তায় ঘুষি ও লাথি মেরেছিল কারণ তার মা তাকে তার প্রিয় খেলনা কিনে দেয়নি, কিন্তু তার মা কেবল অন্ধের মতো জায়গা করে দিয়েছে এবং তুষ্ট করেছে, এবং বিন্দুমাত্র প্রতিরোধ করার সাহস করেনি।

এই দুঃসহ দৃশ্যের পেছনে রয়েছে অভিভাবকদের দীর্ঘদিনের আড্ডার অশুভ পরিণতি। শিশুরা বিন্দুতে বড় হয়, এবং তারা কেবল তাদের নিজস্ব আকাঙ্ক্ষা পূরণ করতে জানে, তবে তারা অন্যকে কীভাবে সম্মান করতে হয় তা জানে না, তাদের পিতামাতার প্রচেষ্টার জন্য দুঃখ বোধ করা তো দূরের কথা।

এমন পারিবারিক পরিবেশে শিশুরা গ্রিনহাউসের ফুলের মতো যা কোনো বাতাস-বৃষ্টি সহ্য করতে পারে না। তারা তাদের পিতামাতার দ্বারা ঘিরে এবং আদর করতে অভ্যস্ত এবং একবার তারা অসন্তোষজনক কিছুর মুখোমুখি হলে, তারা তাদের চাহিদা পূরণ না করার জন্য তাদের পিতামাতাকে দোষারোপ করবে। তারা জানে না কীভাবে লালন করতে হয়, তারা কৃতজ্ঞ হতে জানে না এবং তারা জানে না কীভাবে তাদের পিতামাতার কষ্টের জন্য দুঃখ অনুভব করতে হয়।

সঠিক দিকনির্দেশনা এবং কৃতজ্ঞতা গড়ে তোলা

বাচ্চাদের তাদের পিতামাতার জন্য দুঃখ বোধ করতে শেখার জন্য, প্রথমে তাদের অবশ্যই পরিমিতভাবে ছেড়ে দিতে হবে, যাতে তারা স্বাধীন হতে শিখতে পারে। শিশুরা পালক পাখির মতো, কেবল বাতাস এবং বৃষ্টির বাপ্তিস্ম অনুভব করার পরেই তারা তাদের ডানা ছড়িয়ে উঁচুতে উড়তে শিখতে পারে।

পিতামাতাদের সময়মতো তাদের হাতে থ্রেডটি আলগা করা শিখতে হবে, যাতে শিশুরা অনুশীলনে নিজেরাই অনুশীলন করতে পারে এবং তাদের স্ব-যত্নের ক্ষমতা এবং স্বাধীন সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা গড়ে তুলতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ, যখন আপনার শিশু ছোট থাকে, আপনি তাদের নিজেরাই ড্রেসিং, ধোয়া এবং খেলনা সংগঠিত করার মতো সাধারণ জিনিসগুলি চেষ্টা করতে দিতে পারেন।

বাচ্চারা বড় হওয়ার সাথে সাথে ধীরে ধীরে তাদের কাজগুলির অসুবিধা বাড়ায়, যেমন তাদের বাড়ির কাজে সহায়তা করতে বলা, পারিবারিক সিদ্ধান্তে অংশ নিতে বলা ইত্যাদি।

এই অনুশীলনগুলির মাধ্যমে, শিশুরা কেবল তাদের নিজস্ব ক্ষমতার উন্নতি করতে পারে না, তবে তাদের পিতামাতার কঠোর পরিশ্রমের অভিজ্ঞতাও অর্জন করতে পারে, যাতে তাদের পিতামাতার শ্রমের ফলগুলি আরও বেশি লালন করা যায়।

আমার প্রতিবেশী সিস্টার ঝাং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে প্রবেশের পর থেকেই সচেতনভাবে তার সন্তানের স্বাধীনতা গড়ে তুলতে শুরু করেন। তিনি তার সন্তানদের তাদের স্কুল ব্যাগ গোছাতে, স্কুলের জিনিসপত্র প্রস্তুত করতে এবং নিজেরাই স্কুলে আসা-যাওয়ার যাতায়াত করতে বলেছিলেন। শুরুতে, শিশু সর্বদা সবকিছু হারায়, হয় পাঠ্যবই আনতে ভুলে যায়, বা রাস্তায় পিষে যায়।

কিন্তু সিস্টার ঝাং এই সমস্যাগুলির কারণে এটি পুনর্বিন্যাস করেননি, তবে ধৈর্যের সাথে শিশুটিকে গাইড করেছিলেন এবং তাকে নিজের আচরণের জন্য দায়বদ্ধ হতে শিখিয়েছিলেন। ধীরে ধীরে, শিশু আরও স্বাধীন এবং বুদ্ধিমান হয়ে ওঠে। একবার, যখন সিস্টার ঝাং অসুস্থ এবং শয্যাশায়ী ছিলেন, তখন শিশুটি তার মায়ের যত্ন নেওয়ার উদ্যোগ নিয়েছিল, তার মায়ের জন্য জল এবং ওষুধ ঢেলে দিয়েছিল এবং নিজেই নুডলস রান্না করেছিল, যা সিস্টার ঝাংকে আন্দোলিত করেছিল।

বাবা-মা তাদের সন্তানের প্রথম শিক্ষক, এবং তাদের অনেক সন্তানের আচরণ এবং অভ্যাস তাদের পিতামাতার কাছ থেকে শেখা হয়। ছেলেমেয়েদের কৃতজ্ঞতা গড়ে তোলার জন্য বাবামাদের প্রথমে একটা উদাহরণ স্থাপন করা উচিত এবং তাদের ছেলেমেয়েদের প্রতি কৃতজ্ঞতার মূল্য জানানোর জন্য তাদের ব্যবহারিক কাজগুলো ব্যবহার করা উচিত.

দৈনন্দিন জীবনে, পিতামাতার তাদের প্রবীণদের সম্মান করা উচিত, অন্যের যত্ন নেওয়া উচিত এবং তাদের চারপাশের লোকদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করা উচিত।

উদাহরণস্বরূপ, আপনাকে সাহায্য করেছে এমন কাউকে "ধন্যবাদ" বলুন, বা ছুটির দিনে কোনও প্রাচীনকে উপহার বা আশীর্বাদ প্রেরণ করুন। শিশুরা যখন তাদের পিতামাতার এই আচরণগুলি দেখবে, তখন তারাও সূক্ষ্মভাবে প্রভাবিত হবে এবং ধীরে ধীরে কৃতজ্ঞ হতে শিখবে।

একজন নেটিজেন তার অভিজ্ঞতা শেয়ার করেছেন যে তার বাবা-মা সর্বদা তাদের দাদা-দাদীর প্রতি খুব অনুরক্ত ছিলেন এবং প্রায়শই তাদের দাদা-দাদীকে সুস্বাদু খাবার কিনে দেওয়ার জন্য বেড়াতে নিয়ে যান। তার পিতামাতার প্রভাবের অধীনে, তিনি ছোটবেলা থেকেই তার গুরুজনদের সম্মান করতে এবং তার বাবা-মায়ের প্রচেষ্টার জন্য কৃতজ্ঞ হতে জানতেন।

এখন, তার বাবা-মায়ের মতো, তিনিও ছুটির দিনে তার বাবা-মাকে উপহার দেবেন এবং তিনি সাধারণত তার বাবা-মায়ের স্বাস্থ্যের যত্ন নেন। "আমার বাবা-মা আমাকে কৃতজ্ঞতা শিখিয়েছিলেন এবং আমি আশা করি যে আমি আমার সন্তানদের জন্য রোল মডেল হতে পারি যাতে কৃতজ্ঞতার গুণাবলী প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে ছড়িয়ে দেওয়া যায়," তিনি বলেছিলেন। ”

একটি ভাল পিতামাতা-সন্তানের সম্পর্ক একটি সন্তানের কৃতজ্ঞতার অনুভূতি গড়ে তোলার ভিত্তি। পিতামাতার তাদের বাচ্চাদের সাথে ইতিবাচক যোগাযোগ বজায় রাখা উচিত, তাদের অভ্যন্তরীণ চিন্তাভাবনা এবং অনুভূতিগুলি বোঝা উচিত এবং বাচ্চাদের তাদের পিতামাতার দ্বারা ভালবাসা এবং সম্মান বোধ করা উচিত।

যোগাযোগের ক্ষেত্রে, পিতামাতাদের তাদের বাচ্চাদের কণ্ঠস্বর শোনার দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত এবং তাদের ধারণাগুলি খারিজ করার জন্য তাড়াহুড়ো করা উচিত নয়।

উদাহরণস্বরূপ, যখন কোনও শিশু অসন্তোষজনক পরীক্ষার ফলাফলের কারণে হতাশাগ্রস্থ হয়, তখন বাবা-মা বলতে পারেন, "আমি জানি যে আপনি এই পরীক্ষায় ভাল করেননি এবং আমি আপনার জন্য খুব দুঃখ বোধ করি। যাইহোক, আমি নিশ্চিত যে আপনি একটি প্রচেষ্টা করেছেন, তাই আসুন একসাথে কারণগুলি বিশ্লেষণ করি এবং দেখি যে আমরা পরের বার কীভাবে আরও ভাল করতে পারি। ”

যোগাযোগের এই উপায়টি কেবল বাচ্চাদের তাদের পিতামাতার ভালবাসা অনুভব করতে দেয় না, তবে তাদের বিপর্যয়ের মুখোমুখি হতে এবং তাদের আত্মবিশ্বাস বাড়িয়ে তুলতে শিখতে দেয়।

এছাড়াও, পিতামাতারা কিছু পিতামাতা-সন্তানের ক্রিয়াকলাপ যেমন একসাথে ঘরের কাজ করা, সিনেমা দেখা, গেম খেলা ইত্যাদির মাধ্যমে তাদের বাচ্চাদের সাথে সম্পর্ক বাড়িয়ে তুলতে পারেন, যাতে শিশুরা একটি স্বাচ্ছন্দ্য এবং সুখী পরিবেশে পরিবারের উষ্ণতা অনুভব করতে পারে।

শিশুরা তাদের পিতামাতার জন্য দুঃখ অনুভব করতে জানে না, এটি এমন নয় যে তারা প্রকৃতিগতভাবে শীতল, তবে আমাদের শিক্ষা পদ্ধতিতে কিছু ভুল রয়েছে।

"সাহায্য" করার ভুল উপায় যেমন সবকিছুর যত্ন নেওয়া এবং অত্যধিক লুণ্ঠন করা শিশুরা প্রেমের মধুর পাত্রে নিজেকে হারিয়ে ফেলে এবং তাদের পিতামাতার উত্সর্গ এবং কষ্টগুলি ভুলে যায়।

আসুন এখনই শুরু করি, আমাদের নিজস্ব শিক্ষা পদ্ধতি পরিবর্তন করি, পরিমিতভাবে ছেড়ে দিন, কথা এবং কাজের মাধ্যমে শিক্ষা দিন, ইতিবাচকভাবে যোগাযোগ করুন এবং সঠিক ভালবাসা দিয়ে বাচ্চাদের গাইড করুন, যাতে তারা ভালবাসার রোদে সাফল্য অর্জন করতে পারে।

প্রুফরিড করেছেন ঝুয়াং উ