在人工智能技术发展如火如荼的当下，DeepSeek等人工智能大模型涌现，对人们的生产生活都产生了变革性影响。那么，对于中学生来说，在成长路上如何更好地拥抱人工智能？

3月21日，在重庆南开中学“深度求索 月异日新——AI·NK教育大模型启动仪式上，中国工程院院士、浙江大学求是特聘教授、中国数字化设计与机械工程专家谭建荣与中学生面对面，以《从生成式人工智能到元宇宙——关键技术与发展趋势》为题进行了分享。

▲谭建荣院士作分享。首席记者 张亦筑 摄

“信息技术改变了我们的生产方式、生活方式、思维方式，也改变了我们的学习方法。”谭建荣院士说，新一代信息技术具有4个显著的特点：一是互联网技术发展到物联网技术；二是虚拟现实技术发展到增强现实技术，近年来又发展到元宇宙技术；三是网格计算技术发展到云计算技术；四是机器学习技术发展到深度学习技术。这些特点又形成了几个典型的交叉融合领域，包括智能制造、元宇宙、大数据、人工智能等等。

他谈到，人工智能已经发展了60多年，但是在相当长的一段时间里，都发展得十分缓慢，直到近些年才有了飞速发展。2022年，美国公司OpenAI提出了生成式人工智能，而这成为了一项颠覆性技术。从美国的ChatGPT到中国的DeepSeek，生成式人工智能大模型的发展都给人类带来了深刻的影响。

▲学生在认真听院士讲座。首席记者 张亦筑 摄

面对这一波人工智能的浪潮，我们在学校里该学什么？“很多人都这么问过我，我认为，现在我们在中学里最好要把数理化学好，正如那句老话，‘学好数理化，走遍天下都不怕’。但是，更要把语文学好。”谭建荣院士表示，现在要搞人工智能，学人工智能，人工智能的基础是什么？就是数学和语文。不过，就这两门学科而言，学好数学很重要，但语文是基本功，比数学更重要。数理是建立在逻辑推理基础上的，语言文字则是思维的体现，更为基础。