குழந்தைகள் எப்போதும் கோபத்தை இழக்கிறார்கள், சிந்திக்க விரும்புவதில்லை, எளிதில் விட்டுவிடுகிறார்கள். இது தற்போது பல பெற்றோர்கள் தெரிவிக்கும் ஒரு பிரச்சினை. குழந்தைகளுக்கு ஏன் இந்த கெட்ட பழக்கம்? பல கல்வி நிபுணர்களுடனான எனது உரையாடல்களில், ஒரு பொதுவான சிக்கலை நாங்கள் கண்டறிந்தோம்: பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் சொல்லும் வார்த்தைகள், பாதிப்பில்லாததாகத் தோன்றினாலும், அவர்களின் குழந்தைகளின் ஆளுமை மற்றும் உளவியலில் நுட்பமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன.

1. "ஏன் இப்படி முட்டாள்தனமாக இருக்கிறாய்?"

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தனித்துவமான பலங்களும் திறமைகளும் உள்ளன. நாம் அவர்களிடம், "நீங்கள் ஏன் இவ்வளவு முட்டாளாக இருக்கிறீர்கள்?" என்று கேட்டால், அவர்களால் நல்ல காரியங்களைச் செய்ய முடியாது என்ற தவறான எண்ணத்தை அது அவர்களிடம் விதைக்கும். இதன் விளைவாக, குழந்தை நம்பிக்கை, உந்துதல் மற்றும் சாதனை உணர்வை இழக்கிறது.

2. "இது பயனற்றது!"

ஒரு குழந்தை எதையாவது செய்ய கடினமாக முயற்சி செய்து தோல்வியடையும் போது, பல பெற்றோர்கள் தங்கள் முயற்சிகளை மதிப்பீடு செய்ய "பயனற்றது" என்பதைப் பயன்படுத்துவார்கள். இந்த மதிப்பீடு, குழந்தையை விட்டுவிடுதல், விரக்தி போன்ற எதிர்மறை உணர்வுகளைக் கொண்டிருக்கலாம், மேலும் எதிர்காலத்தில் புதிய விஷயங்களை முயற்சிக்க விரும்பாத ஒரு தீய சுழற்சியில் விழலாம்.

3. "வேறொருவரின் சியாவோ மிங் / சியாவோ ஹாங் உங்களை விட மிகச் சிறந்தவர்!"

மற்றவர்களின் அளவுகோலை வைத்து உங்களை நீங்களே மதிப்பிடுவது மிகவும் தவறானது மற்றும் தீங்கு விளைவிக்கும். ஒவ்வொருவரும் ஒரு தனிநபர், வெவ்வேறு வேகங்கள் மற்றும் கற்றல் மற்றும் வளர்ச்சியின் நிலைகளைக் கொண்டவர்கள், எனவே மற்றவர்களை மற்றவர்களால் தீர்ப்பது குழந்தைகள் தாங்கள் எதையாவது இழக்கிறோம் அல்லது மற்றவர்களால் மிஞ்சப்படுகிறோம் என்று உணர வைக்கும்.

4. "நான் சில முறை சொல்லிவிட்டேன்! இதை இன்னும் எத்தனை முறை திரும்பத் திரும்பச் சொல்ல வேண்டும்? ”

நம் பிள்ளைகளை நாம் திரும்பத் திரும்பக் கண்டிக்கும்போதும், கண்டிக்கும்போதும், அவர்கள் தற்காத்துக் கொள்ளும்போது, உணர்ச்சியற்றுப் போகலாம் அல்லது புத்தி இழந்துவிடலாம். நடைமுறையின் செயல்பாட்டில், நோயாளி வழிகாட்டுதல் மற்றும் அறிவொளி கல்வி போன்ற முறைகள் உள்ளடக்கத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ளவும் சிக்கல்களுக்கு தீவிரமாக பதிலளிக்கவும் உதவும்.

5. "உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்த பிறகுதான் விளையாடுங்கள்!"

வயதான குழந்தைகளை நிர்வகிப்பதற்கான வெகுமதி பொறிமுறையாக பொம்மைகள் மற்றும் விளையாட்டுகளை நாம் எப்போதும் கருதினால், அறிவை தீவிரமாக ஆராயவும், கற்றலில் ஆர்வத்தை வளர்க்கவும் அவர்களை ஊக்குவிக்க முடியாது; கூடுதலாக, இந்த பாணி ஒழுக்கம் கல்வி செயல்திறனில் சரிவு அல்லது மனச்சோர்வின் அதிகரித்த உணர்வுகளுக்கு வழிவகுக்கும்.

6. "பெரிய ஆண்கள்/பெண்கள் அழுவதில்லை!"

பாலினத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒவ்வொருவரும் தங்கள் அடக்கப்பட்ட உணர்ச்சிகளையும் மன அழுத்தத்தையும் விடுவிக்க வேண்டும். உண்மையான எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துவதைத் தடை செய்வது எதிர்மறையான தாக்கத்தை மட்டுமே ஏற்படுத்தும் மற்றும் சமூக நடவடிக்கைகளைக் கட்டுப்படுத்தும். அதோடு, எதிர்மறையான உணர்வுகளைச் சரியாகக் கையாள்வது எப்படி என்பதையும் அவர்களுக்குத் தெரிவிக்க இந்த வாய்ப்பைப் பயன்படுத்திக்கொள்ள வேண்டும்

மேலே உள்ள 6 வாக்கியங்கள் உரைநடையாகத் தோன்றினாலும், பல சாத்தியமான தீமைகள் உள்ளன. நம் அன்றாட வாழ்க்கையில் நாம் என்ன சொல்கிறோம் என்பதை கூர்ந்து கவனிப்பது சமமாக முக்கியம்; உங்களுடனான பின்வரும் உரையாடலில், எனது அனுபவப் பகிர்வு மற்றும் பரிந்துரைகளிலிருந்து பெற்றோர்-குழந்தை உறவின் வளர்ச்சியை சிறப்பாக மேம்படுத்துவதற்கான வழிகளையும் நீங்கள் காணலாம் என்று நான் நம்புகிறேன்.

Zhuang Wu மூலம் சரிபார்த்தல்