Los estudiantes experimentan huevos de pato en escabeche. Foto por Woody

Este periódico (corresponsal Wang Junlong, reportero Hu Di) "Estudiantes, ¿saben por qué los patos Gaoyou son fáciles de poner huevos de doble yema?" "¿Por qué los huevos de pato Gaoyou son deliciosos y cuál es el secreto del encurtido?" Recientemente, la escuela Wang Zengqi en la ciudad de Gaoyou rompió los límites del aula tradicional y "trasladó" el aula ideológica y política al Museo de la Cultura del Pato, brindando a algunos estudiantes de octavo grado una "clase ideológica y política ambulante" inmersiva, haciendo que el aula sea más vívida, vívida y cálida.

En el lugar de enseñanza, los maestros de ideología y política, los maestros de historia y los maestros de geografía estaban en la misma clase, y los estudiantes confiaron en la lista de tareas de aprendizaje para llevar a cabo investigaciones de las tres secciones de "trazando el milenio: el entrelazamiento de los patos y la civilización", "nutrición del agua y el suelo: la contraseña única de los patos Gaoyou" y "rejuvenecimiento de la agricultura por la industria: la economía de los patos en el camino hacia la prosperidad común". El papel principal de la política de prosperidad común también ha fortalecido el sentido de identidad con la cultura de la ciudad natal.

El estudiante Bian Sihuan dijo que los huevos de pato salados de Gaoyou se han convertido en un "símbolo de comida" en Gaoyou, y muchos forasteros quieren probarlos: "Hoy es la primera vez que experimento cómo marinar huevos de pato, ¡y se siente muy fresco!" ”

El reportero se enteró de que esta "clase ideológica y política en el lugar" es un microcosmos de la construcción de la "gran clase ideológica y política" de Gaoyou. Bajo la guía del proyecto clave del Ministerio de Educación, "Ideología y Política del Canal: Exploración Práctica de la Educación Colaborativa Interdisciplinaria", Gaoyou toma la integración práctica, la integración de la sección escolar y la integración de la disciplina como el camino principal, coordina los recursos regionales, fortalece la experiencia emocional y enriquece el tema de la educación. Permita que más estudiantes aprecien el encanto de la ideología y la política mientras caminan, y se conviertan en nuevas personas con ideales, habilidades y responsabilidades.