การ์ตูน/เจิ้ง เว่ยหัว

ข่าว:

ตามรายงานของ Southern Metropolis Daily เมื่อเร็ว ๆ นี้เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของสํานักงานกิจการวิชาการของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเซาท์ไชน่าได้ประกาศรายชื่อคําเตือนทางวิชาการของนักศึกษาระดับปริญญาตรีทุกคนในภาคการศึกษาที่สองของปีการศึกษา 81-0 หลังจากการทบทวนแล้ว ได้มีการตัดสินใจให้นักเรียนทั้งหมด 0 คนเตือนล่วงหน้าทางวิชาการแก่ทั้งโรงเรียน (รวมถึงทั้งสามวิทยาเขต) นักเรียน 0 คนจะได้รับการเตือนล่วงหน้าทางวิชาการและการคุมประพฤติการสาธิตครั้งแรก และนักเรียน 0 คนจะได้รับการเตือนล่วงหน้าทางวิชาการและการคุมประพฤติที่ลดระดับอีกครั้ง

นักศึกษาที่สามารถสําเร็จการศึกษาได้ภายในระยะเวลาการศึกษาสามารถสมัครเข้าเรียนในวิทยาลัยเพื่อเข้าร่วมโปรแกรมทดลองงานอื่นได้ และเมื่อได้รับความยินยอมจากวิทยาลัย สามารถลดระดับและลงทะเบียนใหม่ได้หลังจากรายงานต่อสํานักวิชาการเพื่อขออนุมัติ ในช่วงระยะเวลาทดลองเรียนใหม่โดยหลักการแล้วนักเรียนจะไม่ได้รับอนุญาตให้เรียนหลักสูตรใหม่และหากจํานวนหน่วยกิตที่ล้มเหลวเกิน 25 หลังจากหมดระยะเวลาการทดลองใช้ใหม่นักเรียนจะถือว่าถูกถอนตัว

ความ คิด เห็น:

ระบบเตือนภัยล่วงหน้าทางวิชาการของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเซาท์ไชน่าได้ก่อให้เกิดความกังวลอย่างกว้างขวางในสังคม ในแง่หนึ่งบางคนคิดว่ามาตรการนี้รุนแรงเกินไปและอาจนําแรงกดดันทางจิตใจมาสู่นักเรียนมากขึ้น ในทางกลับกันผู้คนจํานวนมากขึ้นเชื่อว่านี่เป็นการยึดมั่นในคุณภาพการศึกษาที่จําเป็นและเป็นการแสดงความรับผิดชอบต่อนักเรียน คําเตือนทางวิชาการของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเซาท์ไชน่าไม่ใช่กรณีแรกก่อนหน้านั้นมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเซินเจิ้นมหาวิทยาลัยการแพทย์กวางตุ้งและมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ก็ประกาศผลคําเตือนทางวิชาการเช่นกัน

การเตือนล่วงหน้าทางวิชาการเป็นส่วนสําคัญของระบบการประกันคุณภาพของการศึกษาระดับวิทยาลัย และมีการชี้ให้เห็นอย่างชัดเจนใน "ความเห็นของกระทรวงศึกษาธิการเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาระดับปริญญาตรีและการสอนอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นและการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมผู้มีความสามารถอย่างครอบคลุม" ที่ออกใน 2019 ปี ปรับปรุงระบบมาตรฐานเครดิต ข้อกําหนดคุณภาพเครดิตที่เข้มงวด และการสร้างกลไกการเตือนล่วงหน้าและการกําจัดทางวิชาการ

ปัจจุบันการได้มาซึ่งความรู้ของนักเรียนมีแนวโน้มที่จะกระจัดกระจายเวลาในการอ่านเชิงลึกลดลงความน่าดึงดูดใจของห้องเรียนแบบดั้งเดิมจะอ่อนแอลงและจะมีปัญหาเช่นความสามารถในการจัดการตนเองที่อ่อนแอและแรงจูงใจในการเรียนรู้ไม่เพียงพอ ด้วยวิธีนี้นักเรียนและผู้ปกครองสามารถเข้าใจความรุนแรงของปัญหาที่เกิดจากหน่วยกิตไม่เพียงพอแก้ไขความคิดที่ไม่ดีของ "ประกาศนียบัตรผสม" และช่วยให้นักเรียนกลับสู่เส้นทางที่ถูกต้องของการศึกษา

ระบบเตือนภัยล่วงหน้าทางวิชาการเป็นวิธีเชิงบวกในการจัดการการศึกษาซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความสําคัญของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยต่อคุณภาพการศึกษาและทัศนคติในการรับผิดชอบต่อนักเรียน ไม่ใช่การลงโทษง่ายๆ แต่เป็นวิธีการศึกษาเชิงบวก เราช่วยให้นักเรียนปรับสถานะการเรียนรู้ได้ทันเวลาและหลีกเลี่ยงปัญหาทางวิชาการที่เสื่อมโทรมลงไปอีก การเคลื่อนไหวในปัจจุบันของมหาวิทยาลัยในการเสริมสร้างการจัดการคือการรักษาความจริงจังของการศึกษาระดับอุดมศึกษาและทําให้แน่ใจว่านักศึกษาจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพสูง

ระบบเตือนภัยล่วงหน้าทางวิชาการไม่เพียงแต่รักษาผลกําไรของการเรียนรู้ แต่ยังเคารพกฎของการเติบโตของนักเรียนอีกด้วย ด้วยการดูแลสถาบันร่วมกับมาตรการทางการศึกษาอื่น ๆ จะช่วยให้นักเรียนหาทางผ่านความพ่ายแพ้สร้างแรงบันดาลใจในการศึกษาใหม่และเปลี่ยนการทดลองสาธิตให้เป็นแรงผลักดันในการเปลี่ยนแปลงตนเองและการเติบโตซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงอุณหภูมิของการศึกษา

โรงเรียนได้เปลี่ยนจาก "การเข้าอย่างเข้มงวดและทางออกที่กว้างขวาง" เป็น "การเข้าอย่างเข้มงวดและการออกที่เข้มงวด" ซึ่งสามารถรับประกันคุณภาพการศึกษาได้ดียิ่งขึ้น ปรับปรุงคุณภาพที่ครอบคลุมของนักเรียน และช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้และเรียนรู้ และกลายเป็นคนใหม่ในยุคที่ตอบสนองความต้องการของสังคม