மழலையர் பள்ளி என்பது ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் முதல் முக்கியமான சமூக இடமாகும், ஆனால் பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் வீட்டிற்கு வரும்போது எப்போதும் "எதுவும் தெரியாது" என்பதைக் காணலாம். "இது நல்லது" என்று அலட்சியமாக சொல்லுங்கள் அல்லது விஷயத்தை மாற்றுங்கள். இந்த வகையான "மழலையர் பள்ளி மௌனம்" பல பெற்றோர்களை கவலையுடனும் உதவியற்றவர்களாகவும் ஆக்குகிறது.
1. மழலையர் பள்ளி வாழ்க்கையைப் பகிர்ந்து கொள்ள குழந்தைகள் ஏன் முன்முயற்சி எடுக்க தயங்குகிறார்கள்?
மழலையர் பள்ளி அனுபவத்தைப் பற்றி பேச ஒரு குழந்தையின் தயக்கத்தின் பின்னால் பெரும்பாலும் ஆழமான காரணங்கள் உள்ளன. சில குழந்தைகள் இன்னும் தங்கள் மொழி திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், மேலும் ஒரு நாளின் அனுபவத்தை முழுமையாக விவரிப்பது கடினம். சில மழலையர் பள்ளி நடவடிக்கைகள் மிகவும் வழக்கமாக இருப்பதால், குழந்தை "சொல்ல எதுவும் இல்லை" என்று உணர்கிறது; சில குழந்தைகள் சகாக்களால் ஒதுக்கப்படுவது அல்லது ஆசிரியர்களால் விமர்சிக்கப்படுவது போன்ற அவர்கள் குறிப்பிட விரும்பாத சிரமங்களை அனுபவிக்கலாம்.
இரண்டாவதாக, கேள்விகளைக் கேட்கும் இந்த வழிகள் குழந்தைகளை பேச அதிக விருப்பமுள்ளவர்களாக ஆக்குகின்றன
"மழலையர் பள்ளியில் இன்று எப்படி இருக்கிறது" என்று கேட்பது பெரும்பாலும் பயனுள்ள பதிலை விளைவிக்காது. கேள்வியை உறுதிப்படுத்த முயற்சிக்கவும்: "இன்று மதிய உணவுக்கு என்ன வண்ண காய்கறிகள் இருந்தன?" "தூக்கத்தின் போது உங்கள் அருகில் யார் தூங்குகிறார்கள்?" விவரங்களுடன் தொடங்கி, குழந்தைகள் குறிப்பிட்ட காட்சிகளை நினைவுபடுத்துவது எளிது. "இந்த சிறிய கரடி இன்று உங்கள் வகுப்பிற்குச் சென்றால், அது என்ன சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைப் பார்க்கும்?" என்று கேட்க நீங்கள் முட்டுகளைப் பயன்படுத்தலாம். "
3. இந்த சொற்கள் அல்லாத சமிக்ஞைகளைக் கவனிப்பது முக்கியம்
குழந்தைகள் தங்களை வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்த தயங்கும்போது, அவர்களின் நடத்தை "பேசும்". உங்கள் பிள்ளை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதை எதிர்க்கிறாரா, இரவில் கனவுகள் காண்கிறாரா, திடீரென்று ஒட்டிக்கொண்டிருக்கிறாரா அல்லது எரிச்சலடைகிறாரா என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள். இந்த மாற்றங்கள் தவறான தகவமைப்பின் அடையாளமாக இருக்கலாம். ஆசிரியரின் பேச்சை தன்னிச்சையாக பின்பற்றுவது மற்றும் புதிதாக கற்றுக்கொண்ட நர்சரி ரைம்களை முணுமுணுப்பது போன்ற குழந்தைகளின் நேர்மறையான நிகழ்ச்சிகளிலும் கவனம் செலுத்துவது மதிப்பு.
நான்காவதாக, நிதானமான மற்றும் இயற்கையான தகவல்தொடர்பு சூழலை உருவாக்குங்கள்
இணைக்க சிறந்த நேரம் பள்ளியை விட்டு வெளியேறும் வழியில் அல்லது இரவு உணவிற்குப் பிறகு, எனவே நீங்கள் வீட்டிற்கு வந்தவுடன் கேள்விகளைக் கேட்க வேண்டியதில்லை. நீங்கள் குழந்தையாக இருந்தபோது மழலையர் பள்ளி பற்றிய சுவாரஸ்யமான கதைகளைப் பகிர்ந்து கொள்வதன் மூலம் உரையாடலைத் திறக்கலாம், இதனால் தொடர்பு என்பது இருவழி தெரு என்பதை குழந்தைகள் உணர முடியும். உங்கள் ஆசிரியருடன் தவறாமல் பேசுவதும் உங்களுக்கு கூடுதல் தகவலைத் தரக்கூடும், ஆனால் உங்கள் பிள்ளையின் முன் தேவையற்ற அக்கறையைக் காட்டாதபடி கவனமாக இருங்கள்.
ஐந்தாவதாக, தலையீடு தேவைப்படும் இந்த சூழ்நிலைகளில் எச்சரிக்கையாக இருங்கள்
பெரும்பாலான குழந்தைகள் இறுதியில் மழலையர் பள்ளி வாழ்க்கைக்கு சரிசெய்தாலும், சரியான நேரத்தில் பெற்றோரின் தலையீடு தேவைப்படும் சில சூழ்நிலைகள் உள்ளன: உடல் அசௌகரியம், குறிப்பிடத்தக்க எடை இழப்பு, அடிக்கடி படுக்கையில் சிறுநீர் கழித்தல் மற்றும் பிற சீரழிவு நடத்தைகள் ஆகியவற்றின் தொடர்ச்சியான புகார்கள். இவை உங்கள் பிள்ளை அதிக மன அழுத்தத்தில் இருப்பதற்கான அறிகுறிகளாக இருக்கலாம், மேலும் ஆசிரியருடன் ஆழமாக தொடர்பு கொள்ள வேண்டும் அல்லது தொழில்முறை உதவியை நாட வேண்டும்.
பெற்றோர்கள் பின்வருவனவற்றைச் செய்யலாம்:
15. ஒவ்வொரு நாளும் 0 நிமிட "பிரத்யேக தொடர்பு நேரத்தை" ஒதுக்குங்கள், உங்கள் மொபைல் போனை அணைத்துவிட்டு முழு மனதுடன் உங்களுடன் வாருங்கள்
2. ஒரு "மழலையர் பள்ளி நாட்குறிப்பை" தயார் செய்து, குழந்தையுடன் அன்றைய சிறிய விஷயங்களை வரையவும் அல்லது எழுதவும்
3. மழலையர் பள்ளி திறந்த நாளில் தவறாமல் பங்கேற்று, குழந்தைகளின் வாழ்க்கைச் சூழலை அந்த இடத்திலேயே கவனிக்கவும்
4. வகுப்பு தோழர்களை வீட்டில் விளையாட அழைக்கவும், குழந்தைகளின் தொடர்புகளிலிருந்து தகவல்களைப் பெறவும் ஒரு சிறிய விருந்தை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்
5. உங்கள் உணர்ச்சிகளை சீராக வைத்திருங்கள், உங்கள் குழந்தைகளுக்கு கவலையை அனுப்புவதைத் தவிர்க்கவும்
ஒரு குழந்தையின் மௌனம் தகவல்தொடர்புகளை மறுப்பதற்கான சமிக்ஞை அல்ல, ஆனால் பெற்றோரிடமிருந்து அதிக புத்திசாலித்தனமான வழிகாட்டுதல் தேவை. நம்பிக்கையை வளர்ப்பதன் மூலமும், பாதுகாப்பு உணர்வை உருவாக்குவதன் மூலமும், வெளிப்பாட்டு பழக்கத்தை வளர்ப்பதன் மூலமும், ஒவ்வொரு குழந்தையும் தங்கள் சிறிய உலகத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறது. புதிய சூழ்நிலைக்கு ஏற்றவாறு தங்களை மாற்றிக்கொள்ளக் காலம் எடுக்கும். பெற்றோர் ஆர்வமாக இருப்பதைவிட பொறுமையாக இருப்பது பெரும்பாலும் அதிக சக்தி வாய்ந்தது என்பதை நினைவில் வையுங்கள்.
உதவிக்குறிப்புகள்: உள்ளடக்கத்தில் உள்ள மருத்துவ அறிவியல் அறிவு குறிப்புக்காக மட்டுமே, மருந்து வழிகாட்டுதலை உருவாக்கவில்லை, நோயறிதலுக்கான அடிப்படையாக செயல்படாது, மருத்துவ தகுதிகள் இல்லாமல் நீங்களே செயல்பட வேண்டாம், உங்களுக்கு உடல்நிலை சரியில்லை என்றால், தயவுசெய்து சரியான நேரத்தில் மருத்துவமனைக்குச் செல்லுங்கள்.