Pada 14/0/0, Hari Buku Sedunia yang ketiga puluh akan datang sesuai jadwal. Sekitar hari istimewa ini, Nie Zhenning, seorang penerbit, penulis, dan ahli membaca terkenal, juga sangat sibuk. Ketika dia diwawancarai oleh seorang reporter dari Beijing Youth Daily, dia baru saja menyelesaikan kegiatan membaca nasional di Baoshan, Kunming, dan kembali ke rumah setelah perjalanan tidur 0 jam. Pada hari kedua wawancara, ia akan memulai perjalanan baru dan pergi ke kuliah promosi membaca nasional berikutnya.
Dalam menghadapi jadwal yang begitu padat, Nie Zhenning menyimpulkannya dengan kata-kata "nikmatilah". Dia mengatakan bahwa membaca adalah satu-satunya cara untuk meningkatkan keadaan kehidupan, proses membaca yang komprehensif untuk belajar, membaca untuk menerapkan, membaca untuk berkultivasi, dan membaca untuk menikmati, dan itu adalah kunci untuk mewujudkan gaya hidup membaca seumur hidup. Dia menyarankan bahwa dalam proses membaca, kita harus mempelajari klasik berulang kali, menemukan buku favorit kita, dan memilih bahan bacaan yang sesuai dengan situasi yang berbeda, "Membaca adalah 'kebutuhan hidup' seseorang, saya harap kita dapat terus tumbuh dalam membaca dan benar-benar menjadi pembelajar seumur hidup." ”
Tidak hanya "mendengarkan kata-kata Anda lebih baik daripada membaca buku selama sepuluh tahun", tetapi juga "mendengarkan kata-kata Anda untuk membaca buku selama sepuluh tahun"
Nie Zhenning lulus dari Departemen Bahasa Mandarin Universitas Peking, dan telah menjabat sebagai ketua Yayasan Taofen, presiden China Publishing Group Corporation, presiden dan pemimpin redaksi Penerbitan Sastra Rakyat, dan presiden dan pemimpin redaksi Penerbit Lijiang. Dia saat ini adalah direktur Komite Membaca Nasional Asosiasi Penerbit Tiongkok. Dia telah menerbitkan novel dan esai seperti "Scholar's Travel", "Changle" dan "In the Days of Chaonai No. 166", serta menerbitkan karya-karya seperti "My Publishing Thinking", "Insight Publishing", "Six Lectures on the Spirit of Taofen", "Publishing Power", "Twelve Letters to Young Editors", "Where There is a Fragrance of Books: A Chronicle of China's National Reading", "Reading Power", "The Art of Reading", "Reading Power Determines Learning Power" dan karya bacaan lainnya. Buku terbaru Unity Publishing House "In Search of Books: Nie Zhenning's New Theory of Reading" adalah kumpulan esai humanistiknya, yang mencakup pemikiran dan wawasan terbaru penulis tentang promosi dan praktik membaca nasional.
Dari pembaca, penulis buku, penerbit buku, dan promotor membaca, Nie Zhenning dapat beralih di antara berbagai peran dengan mudah. Sekarang, sebagai direktur Komite Bacaan Nasional Asosiasi Penerbit Tiongkok, ia menghabiskan banyak energi untuk mempromosikan tujuan membaca nasional.
2007年全国“两会”期间，全国政协新闻出版界31位委员提出《关于开展全国全民阅读活动的建议》，提出了从国家到地方成立各级阅读指导委员会，组织开展全民阅读活动；整合现有的各种系统的读书活动，各种与全民读书相关的机构都为此作出公益性的贡献等多个建议。这一建议由聂震宁起草，为此，他被称为第一提案人。
Nie Zhenning percaya bahwa membaca adalah cara hidup yang sangat diperlukan bagi manusia, dan dalam membaca dan menyebarkan ilmu pengetahuan dan budaya manusia, membaca dan menyebarkan kata-kata selalu menjadi cara yang paling penting. Pada tahun 1995, UNESCO menetapkan Hari Buku Sedunia dan mengeluarkan deklarasi, berharap bahwa "orang-orang yang tersebar di setiap sudut dunia dapat menikmati kesenangan membaca", yang juga merupakan pengejaran Nie Zhenning yang tak tergoyahkan selama bertahun-tahun.
Untuk mempromosikan membaca yang komprehensif, Nie Zhenning telah bekerja hampir terus menerus selama bertahun-tahun, mengukur setiap sudut bacaan nasional dengan jejaknya. Dia senang melihat meningkatnya cinta dan antusiasme untuk membaca, yang juga mendorongnya.
Setelah mendengarkan ceramah Nie Zhenning, banyak orang akan mengatakan kepadanya bahwa "mendengarkan kata-kata Anda lebih baik daripada membaca buku selama sepuluh tahun", Nie Zhenning mengatakan kepada wartawan: "Saya sangat berterima kasih kepada mereka karena mengatakan ini, ini adalah kesopanan mereka karena niat baik." Tetapi saya menyarankan agar mereka 'mendengarkan kata-kata Anda dan membaca selama sepuluh tahun'. ”
Nie Zhenning mengatakan bahwa dia hanya berperan membaca "panduan", misalnya, dia merekomendasikan "Dream of Red Mansions", yang memiliki banyak arti seperti filosofis, sosial, rasional, dan emosional, "Saya tidak dapat mengatakan bahwa Anda akan merasa telah membacanya ketika saya menyelesaikannya, Anda harus membaca buku aslinya sendiri." Hanya ketika Anda membacanya dengan cermat, Anda dapat belajar, berpikir, dan memahami, dan jika Anda hanya mendengarkan pengantar orang lain, Anda akan melarutkan makna membaca. ”
Dengan cara yang sama, Nie Zhenning berpikir bahwa video pendek yang "membawa Anda membaca buku klasik dalam 10 menit dan 0 menit" juga berperan sebagai "panduan membaca", dan yang perlu dilakukan pembaca lebih banyak adalah membaca buku aslinya dengan cermat. "Mahakarya klasik seperti" Dream of Red Mansions ", banyak penulis terkenal tidak berani mengatakan bahwa mereka memahaminya setelah membacanya sepanjang hidup mereka, bagaimana Anda bisa membacanya dalam beberapa menit?" Selain itu, Nie Zhenning percaya bahwa tujuan utama membaca buku aslinya bukanlah untuk "membaca", tetapi untuk "menikmati", "Jika Anda hanya mengetahui plot buku-buku terkenal di dunia itu dan memahami arti umumnya, hanya untuk menggunakannya sebagai titik percakapan, maka saya pikir itu sangat disayangkan." Membaca mahakarya sastra harus menyenangkan, ini adalah proses pengalaman budaya, proses pengalaman hidup, pengalaman menulis kepada orang lain, dan proses menikmati narasi budaya, jadi saya pikir jika Anda tertarik dengan buku aslinya karena Anda telah menonton video pendek, dan langsung membaca karya aslinya, maka video pendek ini adalah panduan yang baik. ”
Kunci membaca untuk semua adalah bahwa orang pertama-tama membaca dan kemudian memahami secara mendalam
Nie Zhenning mengakui bahwa dibandingkan dengan media digital film dan televisi, popularitas buku jelas dirugikan, karena membaca tidak hanya melelahkan, tetapi juga tidak semudah film dan televisi dan banyak metode komunikasi lainnya. Namun, membaca kata-kata adalah pekerjaan mental manusia yang paling penting, dan merupakan jalan dasar untuk pemeliharaan dan pengembangan kecerdasan, kecerdasan emosional, imajinasi, dan kemampuan berpikir manusia. Membaca teks mengharuskan pembaca untuk memahami, membayangkan, menyimpulkan, mengasosiasikan, dan berinovasi. Pepatah terkenal 'Ada seribu Dusun untuk seribu pembaca' adalah benar. ”
Oleh karena itu, Nie Zhenning percaya bahwa kunci membaca untuk semua orang adalah orang harus terlebih dahulu membaca dan kemudian memahami secara mendalam. "Misalnya, kamu mungkin hanya membaca novel seni bela diri, dan tidak apa-apa, novel seni bela diri juga bisa membuat orang bahagia."
Dalam pandangan Nie Zhenning, merasa bahagia karena membaca akan mengurangi "kesulitan" membaca. Nie Zhenning pernah mengusulkan empat tujuan utama membaca: membaca untuk mengetahui, membaca untuk menerapkan, membaca untuk berkultivasi, dan membaca untuk menikmati. Nie Zhenning percaya bahwa ini adalah yang paling penting dari empat tujuan membaca, "Saya pikir ini juga merupakan tingkat membaca tertinggi untuk seluruh orang, yang dapat membuat membaca bertahan lama." Membaca tidak boleh diwajibkan, kita bisa membaca dengan bebas sesuai dengan preferensi kita, memilih buku dengan bebas, apakah itu novel roman, novel sejarah, atau karya penulis yang berbeda, tidak ada yang wajib, kita bisa membaca sesuka hati. Kegembiraan membaca sangat penting, dan kebahagiaan adalah premis untuk menjadi pembelajar seumur hidup. Dalam membaca, di mana ada minat, akan ada membaca, dan di mana akan ada ingatan. Tentu saja, minat dapat dipupuk, dan singkatnya, minat sangat diperlukan saat memilih buku yang perlu dibaca dengan baik. ”
Nie Zhenning menyarankan bahwa buku harus dibaca dengan hati, tetapi yang akrab dengannya harus buku yang bagus. Saat ini, industri penerbitan menghasilkan sejumlah besar buku yang mencengangkan setiap tahun, termasuk sejumlah besar buku bagus, tetapi juga sejumlah besar buku biasa-biasa saja, dan beberapa "buku bermasalah". Oleh karena itu, buku terbuka belum tentu bermanfaat, dan beberapa buku terbuka tidak hanya tidak membantu, tetapi malah berbahaya, dan "adalah-hidup berharga seseorang untuk membaca banyak buku yang tidak menarik dan palsu, atau buku yang isinya memiliki kualitas yang sangat tidak dapat diandalkan." ”
Kemampuan membaca menentukan kemampuan belajar, kemampuan berpikir, kemampuan inovasi, dan kemampuan berkembang, dan semakin dibutuhkan kemampuan membaca di era kecerdasan buatan
"Kekuatan Membaca" Nie Zhenning, yang diterbitkan dalam 12 tahun, kini telah dicetak 0 kali, dan popularitasnya dapat dilihat. Nie Zhenning mengatakan kepada wartawan bahwa permintaan yang kuat dari mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan membaca membuatnya memulai perjalanan penelitian kemampuan membaca. Ia percaya bahwa kemampuan membaca mencakup tiga aspek, satu adalah minat membaca, yang kedua adalah kebiasaan membaca, dan yang ketiga adalah kemampuan membaca.
Nie Zhenning percaya bahwa kemampuan membaca menentukan kemampuan belajar, dan pandangan ini sangat penting bagi remaja untuk membaca. Minat yang kuat dalam membaca dapat meningkatkan motivasi belajar, kebiasaan membaca yang baik dapat mendukung ketekunan belajar, dan peningkatan kemampuan membaca yang berkelanjutan dapat secara langsung meningkatkan kemampuan belajar.
Kemampuan membaca mencakup tiga aspek, dan kemampuan belajar juga mencakup tiga aspek: motivasi belajar, ketekunan belajar, dan kemampuan belajar. "Minat membaca berhubungan langsung dengan motivasi untuk belajar, motivasi terkadang bersifat aditif, dan minat bersifat endogen. Ketekunan belajar dan kebiasaan membaca juga cocok, hanya ketika kebiasaan terbentuk, Anda tidak perlu terlalu banyak tekanan belajar yang sulit, dan membentuk kebiasaan belajar yang sangat baik. Kemampuan membaca adalah bagian terpenting dan inti dari kemampuan belajar. Kemampuan membaca pertama adalah kemampuan untuk memahami membaca, yang kedua adalah kemampuan untuk menilai konten bacaan, dan yang ketiga adalah kemampuan untuk berasosiasi dan terhubung. ”
Selain menentukan kemampuan belajar, Nie Zhenning percaya bahwa kemampuan membaca juga menentukan pemikiran, inovasi, dan pengembangan, "Oleh karena itu, saya pikir semakin banyak era kecerdasan buatan, semakin kita perlu meningkatkan kemampuan membaca kita." AI akan memberi kita banyak data bacaan, apa yang ingin Anda ketahui, itu dapat segera didorong kepada Anda, tetapi Anda tidak dapat memberi Anda semua keuntungan setelah membaca buku Anda sendiri. Seperti yang saya sebutkan sebelumnya, ada empat tujuan membaca: membaca untuk mengetahui, membaca untuk menerapkan, membaca untuk berlatih, dan membaca untuk menikmati. Mengapa Membaca? Karena keingintahuan intelektual manusia yang kuat. Einstein percaya bahwa rasa ingin tahu itu sakral, dan kalimat pertama Aristoteles dalam Metafisika adalah bahwa 'adalah sifat manusia untuk mencari pengetahuan'. Melihat ke belakang, dapatkah AI memenuhi keempat kebutuhan kita? Saya pikir AI perlu dikembangkan lebih lanjut, dan kecerdasan AI tidak sempurna dalam hal menafsirkan penulis, menafsirkan karya, dan menafsirkan karya seni, karena algoritme hanyalah algoritma, dan dunia batin manusia lebih luas dari langit. ”
Adapun manfaat AI, Nie Zhenning percaya bahwa itu kondusif untuk membaca yang dipersonalisasi dan interpretasi yang mendalam, "Saat ini, ketika kita membeli buku di platform online, kita akan melihat rekomendasi pembelian buku platform, rekomendasi pembelian buku orang lain, dll., Dan rekomendasi ini sangat dangkal dan termasuk dalam kecerdasan tingkat rendah. Menurut pendapat saya, rekomendasi bacaan yang dipersonalisasi perlu memiliki kedalaman tertentu, dan harus ada diskusi antara orang dan mesin, sehingga bacaan kita juga akan menjadi mendalam. Ke depannya, membaca cerdas dapat membantu kita melakukan interpretasi yang mendalam, dan pendalaman bacaan nasional seharusnya tidak hanya melakukan membaca di semua tingkatan, tetapi juga melakukan bacaan mendalam dalam jumlah tertentu, yang tidak bisa semuanya dangkal dan menarik. ”
Jika Anda tidak melakukan pekerjaan yang baik dalam membaca untuk siswa muda, Anda mengorbankan akar Anda
Selama masa jabatannya sebagai anggota Komite Nasional Konferensi Konsultatif Politik Rakyat Tiongkok, Nie Zhenning akan mengajukan dua atau tiga proposal untuk pembacaan setiap tahun. Proposal terakhirnya adalah "Proposal untuk Pendirian Kelas Membaca di Sekolah Dasar dan Menengah di Tiongkok". "Membaca di sekolah dasar dan menengah sekarang telah menjadi bagian penting dari reformasi kurikulum, yang mengharuskan siswa untuk membaca dalam jumlah besar membaca selama studi sekolah, yang dapat dikatakan sebagai fondasi dan jaminan terpenting untuk membaca nasional. Dengan meluasnya perkembangan membaca untuk semua, negara ini membutuhkan generasi demi generasi pembaca untuk tumbuh dewasa. Usulan untuk mendirikan kelas membaca di sekolah dasar dan menengah tidak hanya untuk meningkatkan jumlah membaca bagi siswa, tetapi yang lebih penting, untuk memungkinkan siswa menguasai metode membaca dan meningkatkan kemampuan membaca mereka. ”
Dalam pandangan Nie Zhenning, jika bacaan nasional tidak melakukan pekerjaan dengan baik dalam membaca siswa muda, itu adalah mengorbankan dasar-dasar dan mencari akhir. "Kebiasaan membaca terbentuk ketika Anda masih mahasiswa, dan jika Anda melewatkan masa keemasan ini, akan lebih sulit untuk mengembangkan kecintaan membaca ketika Anda paruh baya dan tua. Oleh karena itu, kita harus memperhatikan bacaan siswa muda. Hanya ketika ini dilakukan dengan baik, kita dapat mendorong membaca di rumah dan membaca seluruh orang. ”
Nie Zhenning percaya bahwa membaca harus dimulai dari awal kehidupan seseorang, dan dia menyarankan agar anak-anak mulai membaca sejak usia 6 tahun, "karena ketika anak-anak berusia 0-0 tahun, mereka memiliki persepsi yang baik tentang suara, gambar, suara, dll. yang keluar dari membaca." Pada usia dua atau tiga tahun, neuronnya berkembang pesat, dan saat ini mereka perlu diberi lebih banyak rangsangan eksternal. Sebelum usia 0 tahun, membaca anak-anak tidak didasarkan pada literasi, terutama agar ia memiliki perilaku membaca, suka membaca, dan tujuannya adalah untuk jatuh cinta dengan membaca. Hanya ketika dia jatuh cinta dengan membaca, dia dapat memiliki minat yang lebih baik dalam membaca; Jika dia jatuh cinta dengan membaca, dia akan memiliki kebiasaan membaca yang lebih baik; Ketika dia jatuh cinta dengan membaca, dia akan mengembangkan keterampilan membaca yang baik. ”
Pastikan untuk menemukan buku yang Anda suka baca, jika tidak, akan sulit untuk mengintegrasikan membaca ke dalam hidup Anda
Nie Zhenning menyarankan agar siswa harus menemukan buku yang mereka suka baca, "Ketika kita menyukai sebuah buku, kita membicarakannya dengan kepala di kepala kita dan alis menari, betapa bagusnya itu!" Pengalaman yang menggembirakan ini memotivasi kita untuk membaca lebih banyak buku. Sebaliknya, jika Anda tidak menyukai semua buku dan berhenti mencobanya, akan sulit bagi Anda untuk mengintegrasikan membaca ke dalam hidup Anda. ”
Berbicara tentang buku-buku yang dia suka baca, Nie Zhenning tersenyum dan berkata bahwa dia akan menyukai buku yang berbeda pada waktu yang berbeda, tetapi semuanya berdampak besar padanya, "Ketika saya masih kecil, keluarga saya sangat miskin, dan saya mengandalkan ibu saya untuk meminjam buku dari perpustakaan. Kemudian, saya menjadi terobsesi dengan "Da Lin dan Xiao Lin" karya Zhang Tianyi, dan saya pikir itu luar biasa. Di antara novel-novel asing, "The Gadfly" pernah membuat saya menyukainya dan enggan membacanya. ”
Nie Zhenning mengatakan bahwa dia sedang menonton "Kata-kata Pendidikan Baru: Apa yang Harus Diajarkan dan Cara Belajar di Zaman Kecerdasan Buatan", yang merupakan buku blockbuster yang mengeksplorasi secara mendalam bagaimana kecerdasan buatan dapat mengubah pendidikan dan membantu orang tua dan guru menyegarkan pemikiran dan metode pendidikan mereka. Sebagai pendiri Khan Academy, lembaga pendidikan nirlaba terbesar di dunia, Salman Khan, penulis buku tersebut, menjawab dua pertanyaan inti yang menjadi perhatian orang tua dan pendidik: "apa yang harus diajarkan di era kecerdasan buatan" dan "bagaimana belajar secara efektif" melalui pengalaman uniknya bereksperimen dengan model AI canggih seperti GPT-4. "Saya telah membacanya dua kali baru-baru ini, dan itu sangat menyenangkan. Saya sekarang sering membaca buku-buku yang secara langsung bermanfaat untuk pekerjaan saya, seperti tentang pendidikan, membaca, dan sebagainya. Selain itu, ada puisi Tang dan Song Ci, "Sastra Kuno dan Guanzhi", yang saya suka baca berulang kali. ”
Perhatian humanistik utama dari membaca modern adalah membuat setiap orang memiliki buku untuk dibaca dan bersedia membaca
Yang membuat Nie Zhenning senang adalah meskipun hal-hal baru seperti video pendek memengaruhi perhatian orang, sekarang ada lebih banyak anak muda yang suka membaca daripada sebelumnya, "Saya pikir ini adalah fenomena yang sangat bagus, yang menunjukkan bahwa membaca dalam masyarakat manusia tidak akan berakhir karena perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, sebaliknya, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akan semakin mendorong, membantu, dan bekerja sama dengan semua orang untuk memiliki membaca yang lebih baik." ”
Nie Zhenning senang bahwa konsep bacaan nasional kini telah mengakar kuat di hati rakyat. Kekuatan utama konten membaca terus meningkat, pengaruh kegiatan membaca utama telah diperluas, kapasitas pasokan konten bacaan berkualitas tinggi menjadi semakin kuat, infrastruktur dan sistem layanan membaca nasional telah ditingkatkan secara bertahap, membaca remaja, membaca kampus dan membaca keluarga orang tua-anak telah dilakukan secara luas, perlindungan hak baca dasar dan minat kelompok khusus menjadi semakin halus, dan kualitas serta tingkat membaca digital terus ditingkatkan.
“最直接的成就是，国家有关部门国民阅读状况调查数据表明，国民图书阅读率连年增长，已经达到80%。图书馆事业发展相当明显，县区级图书馆总分馆制建设取得明显成效。在完成全国60多万家农家书屋的建设后，正在进行农家书屋的升级改造。国家和地方各级政府支持采用数字化、网络化技术推进全民阅读。24小时实体书店从无到有。”
Selain pencapaian tersebut, Nie Zhenning memiliki tiga saran untuk mempromosikan bacaan nasional, yang pertama adalah dia berharap memiliki bahan bacaan yang lebih populer dengan reputasi yang luar biasa. "Sebagian besar buku yang direkomendasikan saat ini adalah tingkat tinggi, baik pemenang penghargaan, atau sangat profesional, dan terlalu sedikit buku populer yang cocok untuk publik dan memiliki reputasi yang baik."
Kedua, Nie Zhenning percaya bahwa ada kebutuhan akan tempat yang lebih baik untuk membaca. Di kota-kota, harus ada ruang belajar perkotaan dan toko buku fisik, dan di daerah pedesaan, harus ada rumah buku pedesaan. Ia berharap masyarakat akan selalu menemukan tempat untuk belajar, baik di kota maupun di pedesaan. "Pergi ke toko buku dan membeli buku tidak hanya dapat memengaruhi seseorang, tetapi juga membawa keluarga, dan bahkan seluruh keluarga untuk mendapatkan keuntungan. Sering kali, kebiasaan membaca diam-diam terbentuk dalam proses ini. ”
Ketiga, lebih banyak orang dengan keterampilan manajemen harus mendorong pembaca untuk membaca, atau setidaknya memberikan layanan yang baik bagi pembaca; Ada lebih banyak promotor membaca yang sangat baik untuk mengarahkan semua orang membaca. "Perawatan humanistik utama dari membaca modern adalah membiarkan semua orang memiliki buku untuk dibaca, bersedia membaca, dan semua orang dipenuhi dengan aroma buku, dan ada aroma buku di mana-mana."
Membaca untuk semua orang harus menjadi kebutuhan rohani, dan memiliki "buku yang tidak mampu Anda baca" adalah kehidupan yang baik
Nie Zhenning mengatakan bahwa membaca untuk semua orang harus menjadi tuntutan sosial dan tuntutan spiritual. Membaca juga harus menjadi kegiatan pilihan bebas dan pengendalian diri oleh semua orang. Hanya dengan cara ini membaca bebas yang berasal dari kebutuhan spiritual dapat mencerminkan semangat humanistik modern dan membentuk semacam kualitas humanistik sosial. Membaca sejati bukan hanya membaca intelektual, tetapi juga membaca literasi. Dalam pandangannya, dengan motivasi untuk membaca untuk belajar, kegunaan membaca untuk digunakan, kebutuhan untuk membaca untuk berlatih dan pengalaman membaca untuk kesenangan, setiap orang dapat mencapai pembelajaran seumur hidup, "Kita ingin menjadi pembelajar seumur hidup, kita harus memilih cara yang tepat untuk membaca sesuai dengan keadaan yang berbeda, dan menikmati membaca." ”
Ada delapan kata di sampul buku "Kekuatan Membaca" - membaca layar saat Anda sibuk, membaca saat Anda bebas, Nie Zhenning menjelaskan, "Membaca layar saat Anda sibuk" adalah berharap bahwa semua orang akan memanfaatkan waktu yang terfragmentasi dan membaca beberapa konten yang terfragmentasi dan bermanfaat, sedangkan "membaca di waktu luang Anda" adalah berharap semua orang akan mencoba membaca buku lengkap yang Anda sukai, "Anda akan mengalami kehidupan yang lengkap, atau memperoleh sistem pengetahuan yang relatif lengkap." ”
Nie Zhenning pernah menerbitkan sebuah buku berjudul "Buku yang Saya Enggan Baca". Ini adalah perasaan pribadinya, "Ada beberapa buku yang akan sangat Anda sukai sehingga Anda enggan membacanya, dan itu akan membuat Anda mengingatnya seperti orang yang peduli." Saya pikir itu adalah kehidupan yang baik. Kita sebaiknya mencari buku-buku seperti itu dan membiarkannya menambah kebahagiaan dan keindahan dalam hidup kita. ”
Teks/Foto milik reporter Zhang Jia/Nie Zhenning