Alunos de escolas profissionalizantes: Após a formatura, eles se tornarão "artesãos qualificados......
Atualizado em: 03-0-0 0:0:0

[2025 Nova Observação sobre o Emprego de Graduados Universitários]

Repórter do Guangming Daily, Jin Haotian

A temporada de recrutamento de primavera de "Golden Three Silver Four" está chegando. Um grande número de jovens está pronto para seguir a carreira - eles estão prestes a passar das escolas vocacionais para o local de trabalho, com uma habilidade, nas áreas de manufatura inteligente, patrimônio cultural imaterial, logística de comércio eletrônico, etc., e passo a passo para se tornarem "artesãos qualificados" e "grandes artesãos......

Nos últimos anos, o estado atribui grande importância à educação profissional, e uma série de políticas favoráveis foram emitidas com frequência, e as perspectivas de carreira dos alunos da educação profissional estão sendo redefinidas. Quais são suas principais preocupações no mercado de trabalho? O repórter solicitou perguntas dos alunos por meio do Weibo oficial do Guangming Daily e convidou especialistas e acadêmicos em áreas afins para responder a perguntas e esclarecer dúvidas.

No Centro de Educação Técnica e Vocacional do Condado de Jingcheng, na cidade de Shijiazhuang, província de Hebei, os alunos realizaram treinamento prático sobre desmontagem de motores de automóveis. Foto de Wang Baolong / Guangming Pictures

1. Cinco sugestões para compensar as deficiências o mais rápido possível

Pergunta do aluno: Eu me formei em tecnologia CNC, mas no estágio, descobri que a tecnologia que aprendi estava longe de atender aos requisitos da empresa. Como posso compensar essa lacuna o mais rápido possível?

Tang Linwei, Reitor do Instituto de Educação Profissional Moderna da Universidade Normal de Zhejiang:Sob a influência de uma nova rodada de mudanças científicas e tecnológicas, as atualizações e iterações tecnológicas da indústria de hoje são muito rápidas. É normal que os alunos se sintam assim quando começam a enfrentar uma situação de trabalho na vida real. A educação escolar é mais sobre a educação de preparação para a carreira, e o estágio e o treinamento empresarial pré-emprego fornecem aos alunos uma "ponte" da escola para o local de trabalho, os alunos devem aproveitar as oportunidades de estágio e treinamento, aprender seriamente a tecnologia avançada das empresas e melhorar constantemente as habilidades profissionais.

Dito isto, ser capaz de reconhecer essa lacuna também é uma espécie de crescimento em si, assim como um personagem do jogo que de repente descobre um novo mapa, embora não possa vencer o "monstro avançado" por enquanto, mas enquanto ele trabalhar duro, o caminho para a atualização está ao virar da esquina.

Aqui estão algumas dicas para alunos de escolas profissionalizantes que também estão confusos.

Primeiro, use a escola como uma "área de base". Embora a tecnologia esteja atrasada em relação às empresas, o conhecimento teórico ensinado nas escolas pode fornecer um "mapa de combate" para a aprendizagem de novas tecnologias, o que pode ajudar todos a pensar sistematicamente sobre problemas práticos e otimizar estratégias de ação de acordo. Ao encontrar problemas no treinamento de estágio, é necessário procurar em livros para encontrar suporte teórico ou encontrar professores da escola para fornecer inspiração e orientação técnica. Comunique-se com os professores da escola a qualquer momento e forneça feedback oportuno para atualizações do currículo escolar, contribuindo para o treinamento de talentos da alma mater.

Em segundo lugar, tome o "mestre" da empresa como um "guia". O "mestre" da empresa tem uma rica experiência prática, acumulou muita experiência no local de trabalho que não está nos livros e tem uma forte sensibilidade ao desenvolvimento da indústria. Devemos não apenas aprender humildemente "habilidades únicas" com eles e participar ativamente da prática do projeto, mas também tomar o "Mestre" como um "guia" para liderar o desenvolvimento de nossas carreiras, para que o caminho futuro vá mais longe e mais suave.

Terceiro, trate a IA como um "assistente pessoal de ensino". Não consegue entender o código de erro do dispositivo? Tire uma foto e carregue-a imediatamente, peça à IA para ajudá-lo a traduzir o código do alarme e, em seguida, forneça 3 etapas comuns de processamento. Não se atreve a tocar na máquina de solda de precisão da fábrica? Use IA para construir uma oficina de gêmeos digitais, ela simulará o efeito de soldagem de acordo com parâmetros reais e, se você estiver errado, "voltará no tempo" e começará de novo...... Você deve melhorar constantemente sua capacidade de trabalhar com IA, que será seu melhor "assistente pessoal de ensino".

Quarto, trate os recursos online como "plug-ins". Hoje em dia, quase qualquer tipo de conhecimento ou tecnologia que você possa imaginar, você pode encontrar recursos de ensino de alta qualidade online. A plataforma nacional de educação profissional inteligente tem dezenas de milhares de cursos online de qualidade, e outras plataformas online também fornecem recursos de aprendizagem convenientes para que todos aprendam várias habilidades. Você precisa fazer bom uso desses "plug-ins" gratuitos para se tornar um aprendiz eficaz ao longo da vida.

Quinto, transforme seus colegas em "companheiros de equipe". O local de trabalho não é um jogo para um jogador, e a equipe para lutar contra monstros é mais eficiente. É necessário pedir conselhos e aprendizado a mais mestres técnicos, mas também criar uma comunidade de aprendizagem, estabelecer uma plataforma virtual de aprendizagem para estagiários, aprender compartilhando, melhorar na reflexão e perseverar para se tornar o "especialista técnico" exigido pelo cargo.

Os alunos da Faculdade Técnica e Profissional Mecânica e Elétrica da Mongólia Interior participaram de treinamento prático e aprendizado na base de treinamento fotovoltaico. Foto de Wang Zheng / Guangming Pictures

2. Mais e mais posições reconhecem "habilidade" em vez de "educação"

Pergunta do aluno: Os alunos do último ano disseram que todos nós temos um "teto" de carreira em tecnologia e não temos resistência ao desenvolvimento. É realmente esse o caso? Como isso pode ser resolvido?

Kuang Ying, vice-diretor da Faculdade de Educação da Universidade Normal do Leste da China:Se existe um "teto" para empregos qualificados é a chave para como você olha para sua carreira. No passado, o espaço de crescimento de cargos qualificados era de fato limitado, e muitos graduados em escolas vocacionais muitas vezes permaneciam no nível de operação da linha de frente depois de entrar em fábricas ou empresas, e o canal ascendente não era suave o suficiente. No entanto, com o vigoroso desenvolvimento da educação profissional moderna no país, o caminho de crescimento dos talentos técnicos está sendo redefinido e o espaço ascendente para talentos qualificados também está se expandindo.

Do ponto de vista político, o sistema de educação profissional está se desenvolvendo em profundidade e o caminho de crescimento na carreira de talentos altamente qualificados está se tornando mais claro. Nos últimos anos, a China promoveu a reforma do "exame de admissão à faculdade de educação profissional" e do sistema de "novo trabalhador de oito níveis", e os graduados da educação profissional podem não apenas continuar seus estudos por meio de alunos de graduação em educação profissional, mas também alcançar a promoção profissional por meio da certificação do nível de habilidade profissional e avaliação técnica. Muitas indústrias quebraram o "teto" das qualificações acadêmicas, e cada vez mais cargos reconhecem "habilidade" em vez de "qualificações acadêmicas".

Do ponto de vista das tendências de desenvolvimento industrial, as posições técnicas estão sendo atualizadas na direção da inteligência e da composição. O "trabalho manual" tradicional está sendo profundamente integrado à inteligência artificial e à digitalização. Tomando a indústria de manufatura como exemplo, no passado, um montador comum só podia se desenvolver no caminho avançado dos montadores, mas agora, os técnicos que dominam a programação CNC, a depuração de robôs industriais e a tecnologia de fabricação inteligente foram capazes de avançar para posições como engenheiros, gerenciamento de equipamentos e otimização de processos.

Do ponto de vista do desenvolvimento individual, a chave para o crescimento das posições técnicas está no aprendizado contínuo e no desenvolvimento de capacidades. O desenvolvimento de carreira não é estático e os trabalhadores qualificados enfrentarão gargalos de desenvolvimento se estiverem satisfeitos com as operações básicas. No entanto, se você puder continuar a melhorar sua profundidade técnica, capacidade de gerenciamento e fronteira do setor e continuar a crescer em sua posição, poderá abrir mais possibilidades de carreira. Muitos talentos altamente qualificados não têm um ponto de partida alto, mas por meio de estudos contínuos e obtenção de certificados vocacionais de nível superior, eles gradualmente se tornam especialistas, espinhas dorsais técnicas e até criam suas próprias oficinas e estúdios para se tornarem "empreendedores qualificados". Por exemplo, Gao Fenglin, um trabalhador modelo nacional, passou de um soldador comum a um especialista em soldagem de motores aeroespaciais, conquistou uma série de tecnologias essenciais, tornou-se um mestre nacional de habilidades e liderou a equipe para cultivar muitos talentos técnicos de ponta. Portanto, o crescimento de talentos qualificados é muito mais do que um caminho, a chave é se eles podem melhorar continuamente e se adequar à tendência de desenvolvimento da indústria.

O valor dos talentos técnicos e qualificados está sendo rereconhecido pela sociedade, e a renda e o status social dos talentos qualificados de alto nível estão melhorando gradualmente. De acordo com as estatísticas do Ministério de Recursos Humanos e Previdência Social, o salário dos técnicos seniores tem sido igual ao dos engenheiros, e o salário anual de alguns talentos altamente qualificados supera até mesmo o dos graduados. Portanto, os alunos da escola profissional podem escolher diferentes direções de desenvolvimento de acordo com seus próprios interesses e habilidades - não apenas para avançar para campos técnicos mais sofisticados, mas também para se estender à gestão, pesquisa e desenvolvimento, treinamento e outras posições diversificadas.

Na Escola Vocacional Secundária do Condado de Baofeng, na cidade de Pingdingshan, província de Henan, os alunos participaram da competição de projetos de arrasto elétrico. Foto de He Wuchang / Guangming Pictures

3. "Múltiplos estudos e múltiplos empregos" se tornarão a norma

Pergunta do aluno: Sempre sinto que os graduados em faculdades vocacionais são "inferiores" e muitos alunos ao meu redor optam por fazer o exame de admissão. Devo ser como a maioria das pessoas?

Nie Wei, pesquisador associado do Instituto de Educação Profissional e Educação Continuada, Academia Chinesa de Ciências da Educação:Seja para encontrar um emprego ou ir para o ensino superior, os alunos e seus pais devem fazer um julgamento científico e uma escolha racional com base em seus próprios benefícios educacionais, desempenho acadêmico, status familiar e outros fatores. A principal diferença entre emprego e educação continuada é que escolher o emprego equivale a ter renda econômica imediata, e o aluno se tornará uma pessoa social e assumirá as responsabilidades familiares e sociais correspondentes; A escolha de continuar seus estudos ajudará os alunos a melhorar ainda mais seus conhecimentos e nível técnico, continuar a melhorar sua estrutura de habilidades e avançar em direção a talentos qualificados de alto nível. Ambas as escolhas devem ser respeitadas, desde que estejam de acordo com os desejos e condições objetivas do próprio aluno.

Emprego e educação continuada são, na verdade, níveis diferentes de aprendizagem. O trabalho é integrar os indivíduos no estudo das universidades sociais, é um complemento e melhoria da aprendizagem escolar, é o acúmulo de experiência pessoal e a precipitação de talento e sabedoria, na posição profissional real, tornará os jovens mais pé no chão, mais calmos, de modo a ter a capacidade de desenvolvimento sustentável. Se você seguir para o ensino superior, poderá receber uma educação mais sistemática e de nível superior, o que estimulará ainda mais o potencial de desenvolvimento sustentável dos alunos. De referir que alguns alunos do ensino profissional optam por seguir para o ensino superior de forma a obter uma maior competitividade laboral, sendo muitas as preocupações com o "primeiro grau". De fato, os departamentos estaduais relevantes esclareceram especificamente que não reconhecem apenas os requisitos e declarações relevantes de "primeiro grau". Com o crescente grau de mercantilização da economia da China, os sistemas e mecanismos relevantes estão se tornando cada vez mais perfeitos e os empregadores estão se tornando cada vez mais racionais.

Hoje, o conceito de uma sociedade baseada em habilidades e talentos qualificados é gradualmente aceito por mais pessoas, e o caminho da integração profissional está em constante expansão, e "estudos múltiplos e empregos múltiplos" se tornarão a norma. Você não precisa se preocupar com o nível de educação em seu primeiro emprego, mas deve recorrer ao autoexame: se você realmente tem necessidade e motivação para aprender. Com a melhoria do sistema de ensino profissional e o desenvolvimento constante do ensino profissional de graduação, os alunos que precisam continuar seus estudos podem retornar à escola a qualquer momento. Nos últimos anos, alguns graduados de faculdades de graduação ingressaram em faculdades vocacionais para receber treinamento de habilidades e buscar melhores carreiras.

O emprego é uma parte indispensável do crescimento dos alunos. Claro, o emprego é uma encruzilhada importante na vida de todos os alunos. Mas não há necessidade de se conformar com o rebanho, muito menos ficar ansioso, mas fazer uma escolha racional com base em sua própria situação real. Com a aceleração da construção de uma potência educacional, cada vez mais oportunidades educacionais, cada vez mais recursos educacionais de alta qualidade e avaliação de talentos mais diversificada, no processo de desenvolvimento nacional, todos os tipos de talentos serão úteis e serão devidamente respeitados e valorizados.

4. Os graduados devem ter um "tempo" razoável para iniciar seu próprio negócio

Pergunta do aluno: Eu me formei em e-commerce e, após a formatura, quero abrir um negócio e abrir uma loja online para transmissão ao vivo. O que preciso fazer para me preparar para isso e como posso obter ajuda de todos os setores da sociedade?

Zhang Rui, membro do Comitê Diretivo de Inovação e Educação para o Empreendedorismo do Ministério da Educação e presidente da Wanxue Education:Abrir uma loja online e participar de transmissões ao vivo é uma das maneiras de os graduados iniciarem seu próprio negócio, mas se não houver um modelo inovador, eles enfrentarão uma concorrência extremamente acirrada. Do ponto de vista do estágio de desenvolvimento de carreira, o emprego é o modelo padrão, e o empreendedorismo é um modelo complexo de alto nível, que é muito mais difícil do que o emprego. Como graduado em comércio eletrônico, você deve ter uma certa base teórica e prática. No entanto, a adoção do empreendedorismo como o primeiro passo após a formatura também depende do nível de capacidade empreendedora abrangente e do modelo de negócios construído.

A maioria dos empreendedores de destaque, após a formatura, primeiro trabalhará em uma empresa líder em um determinado setor, ampliará seus horizontes, moderará suas capacidades, descobrirá oportunidades de negócios e inicialmente construirá um modelo de negócios no ambiente corporativo e tarefas que tocam a tecnologia ou modelo avançado do setor e, em seguida, formará uma equipe principal antes de lançar oficialmente seus negócios. Embarcar no caminho do empreendedorismo de acordo com essa trajetória alcançará um empreendedorismo de maior qualidade e eficiência com base em capacidades e recursos mais sólidos.

No geral, os graduados devem ter um "ponto de tempo" adequado para iniciar seu próprio negócio, que deve ser construir preliminarmente um modelo de negócios e uma solução técnica com vantagens inovadoras após uma pesquisa aprofundada e compreensão das oportunidades de ponta e recursos-chave da indústria-alvo. Ao mesmo tempo, por meio de treinamento suficiente para tarefas complexas, uma série de habilidades de ponta necessárias para o empreendedorismo serão aprimoradas para um nível relativamente excelente, e membros da equipe principal com ideias semelhantes serão reunidos.

Portanto, sugiro que os graduados que desejam iniciar um negócio possam primeiro se esforçar para ingressar em uma excelente empresa no setor-alvo, dedicar-se ao treinamento por um período de tempo por meio de tarefas de alto nível suficientes, concluir um treinamento prático abrangente e aprofundado sobre o core business em áreas relacionadas, dominar as estratégias e métodos de negócios em áreas relacionadas e construir um plano de implementação em todo o sistema, plano de marketing e plano de promoção diversificado. Além disso, ferramentas e métodos de inteligência digital, como "humano digital" e assistência de IA, também devem ser aprendidos para fornecer um "impulsionador" para o empreendedorismo.

  在创业筹备阶段,学生还需召集创业初始核心团队成员分配前期筹备任务,并深度访谈至少十位同类项目的成功创业者。在制定商业计划并经过多轮研讨完善后,可选择市场基础资源与政府支持力度相对大的地区注册公司,筹集启动资金并锁定部分天使投资人。后续通过核心工作前置达到预定目标,并基于初次业绩和商业计划启动天使融资。

Ser pé no chão é a única opção para o sucesso. Os jovens são ativos e enérgicos, o que não se reflete apenas na abertura de espírito no nível cognitivo, mas também na exploração ativa no campo da prática. Através dos links acima, através do vento e da chuva, veja o mundo, desenvolva talentos, fortaleça músculos e ossos, passo a passo, a fim de alcançar um capítulo na carreira na luta pela juventude.

  《光明日报》(2025年04月22日 14版)

Fonte: Rede Guangming - "Guangming Daily"