سائنس جي مشعل جو وارث ۽ نوجوانن جي طرز عمل کي ڦهلائيندي ايمئي جي پرائمري اسڪول جي شاگرد صوبائي مقابلي ۾ پهريون انعام حاصل ڪيو
تي اپڊيٽ ڪيو ويو: 41-0-0 0:0:0

四月春风传捷报,峨眉少年展锋芒。近日,2024年四川省中小学生、中等职业学校学生“讲好中国科学家的故事 弘扬科学精神”主题活动评选结果揭晓,峨眉山市第一小学校二年级学生庄沫州精心录制的作品《方文培·植物王国探险记》,用镜头语言生动还原了植物学家方文培在峨眉山艰苦探索的故事,在全省近五百个作品中荣获一等奖。

年仅八岁的庄沫州,面对镜头毫不怯场。他化身“小科学家”,将中国植物学奠基人方文培先生扎根峨眉山三十余载,风餐露宿采集珍稀标本,撰写《峨眉植物图志》的科研历程娓娓道来。稚嫩的童声中,既有穿越密林时的惊心动魄,也有发现新物种时的激动雀跃,更有老一辈科学家“以山为家、与草为伴”的赤子情怀。

"سونهري گنبذ جي ازاليا کان وٺي فوهو مندر جي ڪبوتر تائين ايمي جبل جا گھاس ۽ وڻ پنهنجي خواب جي پٺيان هلندڙ نوجوان جي قدمن جي شاهدي ڏين ٿا. فانگ وينپي جي ڪهاڻي هڪ سائنسي ٻج وانگر آهي، زمين کي ٽوڙڻ ۽ باشو جي ملڪ ۾ اڇلڻ. ان جي پويان ايمي يڪسيائو جي تعليمي تصور جو واضع عمل آهي 'هر زندگي کي مٿي وڌڻ ڏيو'. اسڪول جي انچارج لاڳاپيل شخص چيو ته جڏهن سائنس ۽ ٽيڪنالاجي تعليم ۽ اخلاقي پوک ساڳئي تعدد تي گونجندي آهي، جڏهن علم جي تعليم ۽ زندگي جو تجربو تمام گهڻو مربوط هوندو آهي، ۽ جڏهن پنجن تعليمن کي چوڌاري ترقي جي تاڻ ۽ ويفٽ ۾ ڳنڍيو ويندو آهي، ته ٻار نه رڳو ٽرافيون حاصل ڪندا، پر زندگي جي جامع خواندگي ۽ خاندان ۽ ملڪ جي احساسن مان به فائدو وٺندا. (ميئي لپنگ)

ايميشن نمبر 1 پرائمري اسڪول جي تصوير جي مهرباني

[ذريعو: China.com]