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봄에는 풍경이 좋고 지방을 빼기에 딱 좋은시기입니다. 최근 베이징, 상하이, 후베이 등 많은 대학의 대학에서 "뚱뚱한 감량 과정"을 개설했습니다. 놀라운 교육 효과로 인해 이러한 수업은 캠퍼스에서 "스타 클래스"가 되었습니다.

최근에는 '체중 관리'가 사회 전반의 화두가 되고 있습니다. 사람들의 생활 수준이 향상됨에 따라 과체중 문제가 점점 더 두드러지고 있으며 이는 많은 사람들에게 문제가 되고 있습니다. 특히 청소년의 경우 과체중은 생활과 학업에 많은 불편을 초래하고 신체적, 정신적 건강에 영향을 미칩니다. 대학은 체중 관리를 교육 활동에 통합하고 건강을 최우선으로 한다는 교육 개념을 반영하고 체육 교육 개혁에 대한 유용한 탐구이기도 한 잘 설계된 뚱뚱한 감량 과정을 시작했습니다.

좋은 아이디어는 효과적이고 정확하게 구현되어야 합니다. 과정의 초기 단계에서 학생들을 참여시키는 방법은 무엇입니까? 이것은 "크레딧"의 축복과 불가분의 관계입니다. 어떻게 하면 "뚱뚱한 감량 등급"을 과학적으로 더 잘 홍보할 수 있습니까? 이를 위해서는 학생들의 특성에 맞는 교육 내용의 개발이 필요하며, 교육 목표가 달성되었는지 확인하기 위해 매일 후속 조치, 프로세스 평가 및 주기적인 요약을 수행해야 합니다. 일부 학교에서는 전문 교사가 커리큘럼을 개발하고 학생들이 수업 중에 산소 농도계 및 심박수 벨트와 같은 전문 장비를 갖추도록 하여 학생들의 신체 기능을 더 잘 평가하고 시간에 따라 교육 내용을 조정하도록 하는 좋은 노력을 기울인 것은 기쁜 일입니다.

체육 교육 혁신은 시스템 엔지니어링입니다. 속담에 있듯이, 좋은 몸은 "입을 다물고 다리를 벌려야" 한다. 먹는 것과 움직이는 것의 균형이 잘 잡혀 있으면 몸매가 좋아질 가능성이 높아집니다. "뚱뚱한 감량 수업"은 일방적인 교실 수업이 아닙니다. 과학적인 뚱뚱한 감량을 효과적으로 만들기 위해서는 교육, 물류, 의료 업무 및 기타 측면을 연결하는 것이 필수적입니다. 구내식당은 "뚱뚱한 감량 패키지"를 시작할 수 있으며, 학교 의사는 학생들의 몸을 모니터링하고 영양 지도를 제공하는 일을 잘하여 학생들이 과학적으로 먹고, 과학적으로 훈련하면서 건강하고 영양가 있는 음식을 먹고, 건강에 해로운 식습관을 멀리하고, "뚱뚱한 감량 계획"을 주저하지 않도록 해야 합니다.

학생들 사이에서 이 강좌가 인기를 끌고 있는 것은 교육 개혁이 성공적이었음을 보여준다. 그러나 몇 초 만에 강탈당한 '뚱뚱한 빠짐 강좌'는 시작점에 불과하며, 학생들의 신체 건강 수준을 향상시키는 것은 큰 의의가 있으며, 체육 커리큘럼의 개혁은 갈 길이 멀다. 대학은 성공적인 경험을 적시에 요약하고, 서로에게서 추론을 도출하고, 학생의 신체적 특성, 관심사 및 취미에 따라 다양한 학생 그룹에 적합한 보다 특징적인 체육 과정과 더 많은 스포츠 관심 과정을 개발하여 더 많은 학생들이 이동하고 건강한 성장을 위한 기반을 더 잘 마련할 수 있습니다.

또한 체육 교육 커리큘럼의 모든 혁신은 "돌풍"을 피해야 한다는 점에 유의해야 합니다. 이를 위해서는 학생 성장의 법칙에 기초한 체계적인 사고와 장기적인 사고를 고수하고, 커리큘럼을 과학적으로 설계하고, 커리큘럼을 학생들의 캠퍼스 생활에 통합하여 모든 대학생이 캠퍼스에서 무언가를 얻고 튼튼한 체격을 가질 수 있도록 해야 합니다.

대학은 사람들을 가르치고 교육하는 것 외에도 사회적 책임을 적극적으로 다해야 합니다. 앞으로 대학은 교내 '뚱뚱한 감량 강좌'를 사회에 보급하고, 대중이 과학적으로 운동할 수 있는 '캠퍼스 프로그램'을 제공할 수 있는 여건을 갖추게 될 것인가? 이 새로운 주제는 대학의 교육 개혁의 결과를 보다 효과적으로 만들기 위해 더 많은 연구를 할 가치가 있습니다.

("China Education News"에서 발췌, 원래 제목은 "몇 초 만에 강도를 당한 대학의 "뚱뚱한 감량 과정"에 대한 엄지 손가락 치켜세기)