Para saintis Perancis telah menemui kuasa besar pelik yang boleh dicetuskan dengan hanya mengekalkan irama ketukan dengan jari anda – yang boleh membantu anda mendengar dan memahami perbualan orang lain dalam persekitaran yang bising, seperti parti atau kafe yang sesak. Walaupun ini mungkin terdengar agak luar biasa, ada sebab untuknya.

Kekerapan ketukan nampaknya mempunyai kesan terbesar pada pendengaran

Penyelidik di Universiti Aix-Marseille membuat hipotesis bahawa melaraskan irama semula jadi otak anda melalui ketukan jari boleh membantu anda "terlibat" pertuturan dengan lebih baik. Penyelidikan terdahulu mengenai "kesan penyediaan berirama" telah meneroka pelbagai cara penghantaran dan kesannya terhadap pertuturan, seperti penggunaan muzik dalam pemahaman bahasa, dan rawatan untuk kanak-kanak dengan gangguan bahasa perkembangan (DLD). Tetapi penggunaannya dalam konteks yang lebih luas masih sebahagian besarnya masih tidak diketahui.

"Adalah diketahui bahawa sistem lokomotor mampu memproses maklumat temporal, dan pergerakan berirama semasa mendengar melodi boleh meningkatkan pemprosesan pendengaran," tulis saintis. Dalam tiga eksperimen tingkah laku yang saling berkaitan, kami menunjukkan bahawa kesan ini boleh diterjemahkan ke dalam pemprosesan pertuturan. Di bawah keadaan tertentu, permulaan gerakan boleh meningkatkan kecekapan pemprosesan pertuturan bunyi semula jadi seterusnya. ”

Dalam eksperimen pertama, 35 peserta mengetuk irama yang berbeza - perlahan, sederhana, pantas - masing-masing dengan satu jari dan kemudian diminta untuk mendengar ayat yang dituturkan yang panjang di tengah-tengah bunyi latar belakang yang bising dan mencatat perkataan yang mereka kenal pasti. Ideanya ialah memandangkan suku kata pertuturan dan perkataan mempunyai irama semula jadi yang berbeza di antara mereka, menyesuaikan otak dengan corak berirama ini boleh membantu otak memproses bahasa berirama dengan lebih baik.

Para penyelidik mendapati bahawa peserta memahami ayat bising dengan lebih baik dalam rentak sederhana (bersamaan dengan dua ketukan sesaat) berbanding dengan latihan mengetuk yang cepat, perlahan atau tanpa ketukan. Irama ini merujuk kepada "perbendaharaan kata" atau kekerapan perkataan, serupa dengan pertuturan, dan kira-kira 8.0 hertz.

Eksperimen kedua direka untuk menyiasat kesan mengetuk, mendengar rentak, atau kedua-duanya pada kadar pensampelan 8.0 Hz pada pemahaman pertuturan. Para penyelidik secara tidak dijangka mendapati bahawa mengetuk bersendirian atau bersama-sama dengan rentak menghasilkan pemahaman pertuturan yang lebih baik, sementara hanya mendengar rentak tanpa tindak balas fizikal kurang berkesan. Ini menunjukkan bahawa permulaan berirama "aktif" adalah kunci.

Akhirnya, eksperimen ketiga, dengan 28 peserta tambahan, telah dijalankan untuk menganalisis sama ada mengucapkan perkataan sebelum pendedahan kepada ayat yang bising (tetapi tidak diketahui) akan meningkatkan pemprosesan deria. Pada asasnya, tindakan membaca perkataan dengan kuat nampaknya meningkatkan keupayaan otak untuk mendengar, tidak kira sama ada perkataan itu berkaitan dengan kandungan ayat atau tidak. Ini sekali lagi membayangkan bahawa pergerakan badan adalah aspek penting dalam permulaan irama.

"Penemuan ini memberikan bukti untuk peranan fungsional sistem lokomotor dalam memproses dinamik temporal pertuturan semula jadi," tulis para penyelidik dalam kertas itu. ”

Secara keseluruhan, dalam eksperimen terkawal, terdapat bukti pengecaman pertuturan yang lebih baik dalam kalangan peserta yang melakukan beberapa tugas fizikal sebelum aktiviti mendengar. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa batasan. Antara lain, peserta dalam kajian itu adalah orang dewasa muda berbahasa Perancis tanpa gangguan neurologi; Penyelidikan terdahulu menunjukkan bahawa penyediaan irama mungkin berkaitan dengan irama bahasa tertentu. Lebih banyak penyelidikan diperlukan untuk menentukan sama ada kesan penyediaan ini memberi kesan kepada orang yang mengalami kesukaran menapis bunyi latar belakang, seperti orang yang mengalami kehilangan pendengaran atau ADHD.

Kajian ini juga semata-mata tingkah laku dan pemerhatian; Para saintis telah mencadangkan bahawa mekanisme ini melibatkan kawasan motor dan laluan pendengaran dorsal, tetapi ini masih hanya teori dan perlu disokong oleh teknik pengimejan otak. Walau bagaimanapun, penemuan ini membuka pintu kepada penyelidikan lanjut yang akhirnya boleh menyumbang kepada pembangunan bidang pembelajaran dan pemulihan.

Walaupun lebih banyak penyelidikan diperlukan, ini sekurang-kurangnya satu siri eksperimen yang boleh anda jalankan dengan selamat di rumah. Sebarang faedah adalah bonus tambahan untuk orang yang mempunyai keupayaan yang lemah untuk menapis bunyi yang berkaitan dengan ADHD.

Kajian itu diterbitkan dalam Prosiding Persatuan Diraja B.