本报讯（全媒体记者郭爱兵）为扎实推进“抓队伍正三风提质量”行动，4月11日，泽林中学教联体、泽林实验小学教联体首届班主任论坛开讲。

Aktiviti ini memberi tumpuan kepada topik seperti kebijaksanaan pengurusan kelas dan amalan pendidikan moral yang inovatif, kebijaksanaan bersama dan perpaduan konsensus mengenai pendidikan, melukis pelan tindakan pertumbuhan dengan tindakan pragmatik, dan menyampaikan perasaan ikhlas pendidik yang berakar umbi di barisan hadapan dan bekerja keras.

Orang yang bertanggungjawab ke atas Biro Pendidikan Daerah Echeng menghadiri majlis pelancaran forum tersebut, dengan harapan semua orang dapat belajar daripada pengalaman pendidikan orang lain melalui pembelajaran dan pertukaran, dan meneroka cara baru dan kaedah baru yang sesuai untuk pengurusan kelas mereka sendiri dalam kombinasi dengan realiti mereka sendiri, untuk terus meningkatkan tahap pendidikan dan menjaga pertumbuhan pelajar yang sihat. Adalah perlu untuk mematuhi niat asal pendidikan dan menjadi mercu tanda yang tidak padam di jalan pertumbuhan pelajar; Memupuk kualiti profesional secara mendalam dan memperkasakan pelajar dengan kemahiran mengajar yang kukuh; Kami akan sentiasa mengekalkan daya hidup inovasi dan memberikan sumbangan yang lebih besar dalam bidang "integrasi lima pendidikan" dan pendidikan kolaboratif keluarga, sekolah dan komuniti.

Pada permulaan forum, Wang Yujian, seorang guru kelas terkenal wilayah dan naib pengetua Sekolah Menengah Huangzhou, memberikan panduan khas mengenai topik "Bagaimana menjadi guru kelas yang cemerlang". Dia dengan penuh kasih sayang bercakap tentang pengalamannya mengajar selama hampir 30 tahun, dan menekankan pentingnya memberi perhatian kepada pertumbuhan personaliti pelajar, memupuk perpaduan kelas, dan memberi perhatian kepada kerjasama sekolah di rumah dalam pengurusan kelas daripada dua dimensi "kesakitan" guru kelas dan "harta karun" guru kelas. Digabungkan dengan contoh pengajaran, beliau menerangkan dengan jelas bagaimana menggunakan kemahiran "pujian" dan tenaga "cinta" dengan baik, memberikan bimbingan dan sokongan yang diperibadikan untuk pelajar, dan membantu pelajar memahami diri mereka dan merangsang potensi mereka. "Gunakan kaca pembesar untuk melihat kelebihan pelajar, dan gunakan teleskop untuk melihat masa depan pelajar", kuliahnya membangkitkan resonans yang kuat di kalangan guru yang hadir.

Di tempat Sekolah Menengah Zelin, semua guru kelas Sekolah Menengah Zelin, Sekolah Menengah Fankou, Sekolah Menengah Xuguang dan Sekolah Menengah Chengchao berkumpul bersama untuk meneroka makna sebenar mendidik orang ramai dengan paparan dan perkongsian mesyuarat kelas tema dan kajian kes sebagai longitud dan pakan. Kelas inovatif Guru Liu Lijun "Persidangan Kwa Kua Kua Le" membincangkan secara mendalam kesan positif pujian terhadap pertumbuhan peribadi, hubungan interpersonal, dan pengurusan kelas, yang menyegarkan. Chen Xuyong, Huang Qionghui, Zeng Zhiyou dan guru kelas cemerlang lain berkongsi pengalaman berharga mereka dalam pengurusan kelas dengan tajuk "Perubahan Peranan dan Pengurusan Guru Kelas", "Warisan dan Inovasi Kerja Guru Kelas" dan "Mengamalkan Lima Idea Pendidikan di Era Baru".

Di tempat cawangan Sekolah Rendah Eksperimental Zelin, guru Xu Fen menunjukkan kelas mesyuarat kelas dengan tajuk "Kata-kata Mempunyai Kemesraan - Katakan TIDAK kepada Buli Bahasa", menganjurkan saling menghormati dan persahabatan di kalangan pelajar. Selepas itu, Wang Huan, Chen Mengli, Yu Ruiwen, Yang Lixia dan guru kelas cemerlang lain masing-masing digabungkan dengan pengalaman latihan mereka, masing-masing, dengan tajuk "Visi Luas Memperkasakan Kuantiti untuk Menggalakkan Pertumbuhan", "Menjadi Guru Kelas yang Bijaksana dari Tiga Transformasi", "Pengalaman Pembelajaran Pendidikan Kehidupan dalam Konteks 2025 Pendidikan Moral" dan "Pembinaan Pasukan dan Pengurusan Guru Kelas", yang membincangkan secara mendalam kebijaksanaan guru kelas di era baru, yang mempunyai kedalaman teori dan suhu praktikal, dan membuka visi pendidikan yang lebih luas untuk forum tersebut.