सुबह-सुबह, छठी कक्षा के छात्रों और वेइचेंग जिले के वांगलियू सेंट्रल स्कूल के माता-पिता के प्रतिनिधियों ने अपने छोटे स्कूलबैग पहने, बस में चढ़े और सीधे शेडोंग सेकेंड मेडिकल यूनिवर्सिटी गए। बच्चे इतने उत्साहित थे कि वे एक त्योहार की तरह थे, कार में बकबक कर रहे थे और "चीनी युवा पायनियर्स का गीत" गा रहे थे। इस शोध यात्रा का लक्ष्य सरल है: बच्चों को विश्वविद्यालय परिसर में जाने, अपनी आंखों से दवा के आकर्षण को देखने और भविष्य के लिए उनकी दृष्टि को प्रज्वलित करने देना।

到了山东第二医科大学，校园大门一敞开，孩子们瞪大眼睛，哇的一声就冒出来了。学校环境干净整洁，教学楼高大现代，绿树成荫的小路让人心情舒畅。带队的老师说，这所学校培养了16万多名医学人才，其中还有三位院士，厉害得不得了。孩子们听着，眼睛里满是好奇，心想：原来学医这么了不起！

सांस्कृतिक और खेल गतिविधि केंद्र में चलते हुए, बच्चों को ग्रैंड व्यू गार्डन में प्रवेश करने के लिए लग रहा था। विशाल स्थल में एक बास्केटबॉल कोर्ट, एक टेबल टेनिस टेबल और सांस्कृतिक कार्यक्रमों के लिए एक मंच है। छात्र स्वयंसेवकों ने मुस्कुराते हुए परिचय दिया कि यहां आमतौर पर विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिताएं और कला प्रदर्शन होते हैं, जो बहुत जीवंत होते हैं। बच्चों ने चारों ओर देखा और कॉलेज के छात्र बनना चाहते थे और इन गतिविधियों में शामिल होना चाहते थे।

इसके बाद, टीम नैदानिक क्षमता प्रशिक्षण केंद्र गई। यह उच्च अंत अनुसंधान उपकरणों से भरा है, और जटिल डेटा स्क्रीन पर प्रदर्शित होता है। कथाकार ने एक नकली सर्जिकल मशीन की ओर इशारा किया और कहा कि यह बात छात्रों को मिलीमीटर सटीकता के साथ सर्जरी का अभ्यास करने की अनुमति देती है। बच्चे डिवाइस के चारों ओर इकट्ठा हुए, चकित हुए, और किसी ने फुसफुसाया, "यह एक विज्ञान कथा फिल्म की तरह है!" "उन्होंने भी ऐसा करने की कोशिश की और एक छोटे डॉक्टर की तरह महसूस किया।

मेडिकल हर्बेरियम वह जगह है जिसका बच्चे सबसे ज्यादा इंतजार करते हैं। कांच का मामला मानव ऊतकों, रोग संबंधी नमूनों और परजीवियों के मॉडल से भरा था। कथावाचक शिक्षक ने स्पष्ट रूप से बात की, और बच्चों ने नमूनों को देखा और एक विवरण लापता होने के डर से अपनी सांस रोक ली। एक सहपाठी ने अपना हाथ उठाया और पूछा, "ये नमूने कैसे बनाए जाते हैं?" शिक्षक ने धैर्यपूर्वक समझाया और स्वास्थ्य की रक्षा के महत्व के बारे में भी बताया। बच्चों ने सिर हिलाया और समझ गए: जीवन इतना कीमती है कि इसे पोषित किया जाना चाहिए।

लंच ब्रेक के दौरान, बच्चों ने कृत्रिम झील के किनारे छोटे वर्ग में समूह खेल खेले। स्कूल ऑफ साइकोलॉजी के शिक्षकों ने सभी को "ट्रस्ट बैक फॉल" और "अनलॉक फिंगर्स" के खेल करने के लिए प्रेरित किया, और हँसी जारी रही। बच्चों ने पाया कि टीम वर्क आसान नहीं है, और इसे करने के लिए बहुत प्रयास करना पड़ता है। माता-पिता भी किनारे से देखते थे और प्रशंसा किए बिना नहीं रह सके: "यह गतिविधि वास्तव में दिलचस्प है, बच्चों ने बहुत सी चीजें सीखी हैं। ”

दोपहर की गतिविधियां और भी रोमांचक हैं। प्रशिक्षक ने बच्चों को एक लोकप्रिय विज्ञान पाठ दिया और उन्हें कोशिकाओं को देखने के लिए माइक्रोस्कोप का उपयोग करना सिखाया। बच्चों ने बारी-बारी से कैमरे को घूरते हुए कहा, "सेल कैसा दिखता है!" "नकली प्राथमिक चिकित्सा अभ्यास भी हैं, जहां छात्र स्वयंसेवक सभी को सिखाते हैं कि कार्डियोपल्मोनरी पुनर्जीवन कैसे करें। बच्चों ने गंभीरता से अध्ययन किया, वे सभी सभ्य लग रहे थे, और उन्हें लगा कि वे लोगों को बचा सकते हैं।

बेसिक मेडिसिन प्रैक्टिस जोन में, बच्चों को शारीरिक मॉडल से अवगत कराया गया था। शिक्षक ने मानव शरीर की संरचना को समझाने के लिए मॉडल की ओर इशारा किया, और बच्चे सुनने से मोहित हो गए। किसी ने पूछा, "मेरा दिल क्यों धड़क रहा है? शिक्षक मुस्कुराया और कहा, "यह एक छोटी मोटर है जो आपके पूरे शरीर को शक्ति प्रदान करती है। बच्चे हँसे और सोचा कि चिकित्सा का अध्ययन रहस्यों की खोज करने जैसा था, जो बहुत दिलचस्प था।

एक दिन चलने के बाद, हालांकि बच्चे थके हुए थे, उनकी उत्तेजना बिल्कुल कम नहीं हुई। वे परिसर के चारों ओर चले गए, कॉलेज के छात्रों को अपने स्कूल बैग के साथ कक्षा में भागते हुए, पुस्तकालय में शांत पढ़ने, और प्रयोगशाला भवन में व्यस्त पीठ को देखते हुए। कई बच्चे कहते हैं, "मैं कॉलेज जाना चाहता हूं और डॉक्टर बनना चाहता हूं! माता-पिता ने अपने चेहरे पर राहत की मुस्कान के साथ सुना।

यह शोध यात्रा केवल उत्साह देखने के बारे में नहीं है। हाथों पर ऑपरेशन और व्यक्तिगत अवलोकन के माध्यम से, बच्चों ने दवा की कठोरता और महानता को समझा। हर्बेरियम में, उन्होंने जीवन का सम्मान करना सीखा; प्राथमिक चिकित्सा ड्रिल में, उन्होंने जिम्मेदारी सीखी; टीम प्ले में, वे सहयोग की शक्ति का अनुभव करते हैं। ये लाभ पाठ्यपुस्तकों में ज्ञान से अधिक कीमती हैं।

शेडोंग सेकेंड मेडिकल यूनिवर्सिटी के शिक्षकों ने भी कहा कि इस तरह की गतिविधियां बहुत सार्थक हैं। प्राथमिक विद्यालय के छात्र दुनिया के बारे में जिज्ञासा की उम्र में हैं, और उन्हें कॉलेज में ले जाना एक सपने का बीज बो सकता है। भविष्य में, वे इस अनुभव के कारण चिकित्सा का अध्ययन करना और खुद को स्वास्थ्य के लिए समर्पित करना चुन सकते हैं।

घटना के अंत में, बच्चों ने अनिच्छा से स्कूल छोड़ दिया। कार में, उन्होंने चर्चा की कि उन्होंने आज क्या देखा था, कुछ लोगों ने कहा कि वे सर्जन बनना चाहते थे, कुछ लोगों ने कहा कि वे नई दवाओं पर शोध करना चाहते थे। माता-पिता भी विलाप कर रहे हैं कि इस यात्रा ने उनके बच्चों को बहुत बड़ा कर दिया है, और इसने उन्हें शिक्षा के महत्व के बारे में अधिक जागरूक भी बनाया है।

चीन में बहुत सारे उत्कृष्ट विश्वविद्यालय हैं, और शेडोंग सेकेंड मेडिकल यूनिवर्सिटी जैसी जगहें न केवल प्रतिभाओं की खेती कर रही हैं, बल्कि व्यावहारिक कार्यों के साथ अगली पीढ़ी को भी प्रभावित कर रही हैं। इस तरह की जितनी अधिक गतिविधियां होंगी, उतने ही अधिक बच्चे अपना रास्ता खोज पाएंगे। राज्य शिक्षा का भी जोरदार समर्थन कर रहा है, स्कूलों और परिवारों को सपनों और जिम्मेदारियों के साथ बच्चों को खेती करने के लिए मिलकर काम करने के लिए प्रोत्साहित कर रहा है।