近日，省教育厅公布《海南省教育系统应对台风暴雨极端天气停课指导意见（征求意见稿）》（以下简称《指导意见》），拟明确台风天气建议停课条件，建议复课条件及暴雨天气启动自动停课机制条件。《指导意见》公布后引起了众多家长、老师和网友们的热议。

　　大家尤其关注的是，《指导意见》提出，台风、暴雨达到停课级别期间，对于已到校的学生，除家长主动要求外，学校不得强制或变相要求家长到学校接回学生。对于因特殊情况需要留在学校的学生，学校要指派专人负责照护，并做好基本的生活保障。

　　南国都市报记者 杜倬荷

　　观点一

　　以人为本，予以支持

　　明确停复课条件

　　能让师生提前做好准备

　　3月22日，南国都市报微信公众号发布该新闻后，阅读量超10万人次。

　　针对《指导意见》中提出的台风天气建议停课条件，许多家长表示认可和赞同。“以人为本，为家长和学生考虑，挺好的！”三亚一学生家长张先生说道。

　　海口一学生家长林女士对《指导意见》中提到的“对于已到校的学生，除家长主动要求外，学校不得强制或变相要求家长到学校接回学生”等内容表示认可。

　　“家里离学校远，每逢暴雨天接送孩子非常不方便，有时送孩子到校了才收到停课的通知。如果能采取相应的举措，会让我们节省很多时间，也能保证孩子的安全。”林女士说，希望能尽快落实相关政策。

　　“这个政策很好，风大雨大但没达到停课要求的，建议适当调整孩子的到校时间。”海口一学生家长吴先生说。

　　部分网友也纷纷发表了自己的看法：“非常积极地回应了几个痛点，很棒！”“这个举措很有必要，为教育厅点赞！”“挺好的，早应该这样，幼儿年纪小，台风天送去上学很危险，小学生也是一样的。”“之前的建议都采纳了，也更加人性化、具体化了，实施的时候希望停课通知能迅速、准确，提前一点通知家长。”

　　不少学校的老师也对《指导意见》予以支持的态度。

　　“明确的停课标准能提高效率，让家长和学生提前做好准备，减少安全隐患。”海南中学澄迈附属小学教师苑雪微说。

　　陵水黎族自治县民族中学一名语文老师表示，学生的安全始终是第一位，台风和暴雨天气存在诸多安全隐患，明确停课复课条件，能让老师和家长都能提前做好应对准备，心里踏实多了。“像暴雨红色预警信号生效自动停课，避免了学生在危险天气中往返学校，也大大降低了安全风险。”

　　观点二

　　要保障师生安全

　　停课应提前通知

　　莫再安排教职工值班

　　对于《指导意见》提出的相关停课复课条件，部分家长和网友认为，采取相应措施是好事，但需要提前通知。

　　“希望教育局能尽快发布通知，这样学校可以弹性停课，给家长预留接孩子的时间提前多一点。对于没有时间正常接回的学生，学校要进行妥善管理，让家长安心。”海口一学生家长王女士说。

　　“如果已有台风橙色以上预警，可以提前通知孩子在家学习，不要等到老师、学生已经到校后才通知停课，因为家长顶风冒雨接送孩子一路很辛苦也很危险。”海口一学生家长梁女士表示。

　　定安某小学学生家长陈女士谈道，总体来说，征询意见的内容还是比较积极的，台风天或暴雨天来临时天气都会提前预测，停课也应该提前通知，避免往返折腾学生和家长。

　　还有部分家长认为，台风跟短时强降水不一样，台风天气学校应当组织全部学生离校回家，要求留校学生的学校相关部门做好生活保障。临时的暴雨天气可以稍微保守一点，住宿生停课留校，走读生停课在家，以保障学生的安全。

　　有部分网友提出，支持幼儿园以台风黄色及以上级别预警信号为停课条件；中小学（含中等职业学校）、高等院校以台风橙色及以上级别预警信号为停课条件。但如学校未及时通知，台风暴雨已到达，不应强制学生返家、强制家长来接，学校应做好保障措施。

　　还有网友表示，教职工的安全也要保障：“台风停课后，如果学生都离开校园了，就不要安排教职工值班了。台风过后，教职工会积极参加灾后重建的工作的，门窗、座椅板凳以及教学设备坏了可以再维修，但不能让教职工因为保护校园而受伤。”

　　“停课提前通知是必须的，而且是很有必要的。关键是发布了停课通知，家长不及时接，学生要给谁管理？”某网友提出，停课和停工往往是同步的，大家应该相互理解支持，在特殊时期要特殊对待。

　　还有网友提出：“希望各校不得强制要求通行不便的老师返校打卡或参与工作，要保障教师安全。”

　　观点三

　　实施标准需再具体些

　　注重停课的灵活性

　　政策需要再细化

　　关于《指导意见》的实施标准，部分家长、老师和网友也提出了不同的意见和建议。

　　有网友指出，《指导意见》里须将停课时间具体化，避免出现在台风、暴雨天气，发生刚送孩子去学校一小段时间又接孩子回来的情况。

　　“既然出台方案，就要把细则做好。关于特殊情况是哪些情况？这个必须指明。指派专人照顾和基本的生活保障的经费从哪里出？”

　　“幼儿园是黄色预警以上停课，中小学（含中等职业学校）、高等院校是橙色预警以上就停课，但《指导意见》里没有写具体的停课时间，是发布预警的当时就开始停课？还是发布预警以后多久时间开始停课？”

　　“‘各地各校要注重停课的灵活性，弹性接送学生，不影响家长上班。家长可在停课信号开始至正常放学时间段内到学校接学生回家。’这段表述不够周密，假如说家长方便接孩子的时候，恰好是大风大雨来的时候，怎么办？给不给家长来接？如果接了出安全事故怎么办？”

　　还有网友提出：“对于要不要停课，相关部门应当机立断。等学生、老师已到校再通知停课，中间的安全责任无法划分明确，不便管理。”“如果遇上超强台风，路况严重，建议停课多天。道路基础设施有待修整，存在很多隐患，上学不安全。”

　　对此，老师们也提出了自己的看法和建议。

　　“《指导意见》如何确保标准执行的一致性，不同地区可能受灾情况不同，是否会有灵活调整的空间？”海南中学澄迈附属小学教师周丹提出，家长和学校之间可能需要更多的沟通机制，以保障信息及时传达。另外，停课后的线上教学安排是否到位，这也是需要考虑的。

　　在苑雪微看来，复课条件也很重要，避免天气好转后复课拖延，影响学习进度。“考虑到各市县情况不同，能不能对留守儿童家庭提供流量补贴，保障线上学习可及性？”

　　“《指导意见》对于恶劣天气下的停课复课工作进行统一规定，还是具有积极意义的。”海南华侨中学初中部教师王彦豪认为，可以对各市县及各学校的应急处置统一标准，做到在面对恶劣天气的突发情况时处置得更加临危不乱，避免造成更大的损失，保护学生和家长的生命财产安全。

　　“这个《指导意见》非常好！是教育治理精细化的进步，但需在标准化与灵活性、应急响应与教育连续性之间找到平衡点。”海南中学澄迈附属小学教师崔书瑜表示，若能配套建立灾害教育课程体系，将安全教育融入日常教学，将更利于培养师生防灾意识，形成“预警-应对-提升”的良性循环。