本报讯（德阳传媒记者 刘倩） 近日，2025年德阳市实验教学创新暨“成德”AI循证课堂教学研讨活动在德阳举行。本次活动以“AI赋能·跨域融合·实验创新”为主题，旨在深入推进成德教育同城化发展，提升我市中小学实验教学质量与水平，推动人工智能与中小学实验教学深度融合。来自我市以及四川天府新区的330名教育工作者齐聚一堂，共探AI赋能教学的新路径。

活动共设物理课堂教学说课展示、物理实验教学课例展示、生物实验教学课例展示等中小学实验教学课例展示，以及小学科学、初中物理、初中化学、初中生物、高中物理、高中化学、高中生物数字化传感器在实验教学中的应用展示及体验7个实验点。

活动现场，来自青岛市教育科学研究院的正高级教师刘林作《新装备新技术在物理实验教学中的应用案例分析》专题分享，强调实验教学需以扎实基础为根基，AI技术是赋能工具而非替代手段。北京师范大学教育学部教授、博士生导师童莉莉带来《AI支持下的循证课堂》专题分享，分为数字技术中的AI+DATA、课堂中的循证场景案例、德阳的AI赋能教学路径建议三方面内容。华南师范大学教育技术学博士杜炫杰分享《AI赋能的循证教学实践：数据驱动下的课堂变革》的主题，并结合课例进行AI循证课堂点评。此外，四川师范大学副教授张养力、德阳经开区科学教育研培中心主任黄文，也分别带来极具专业性的分享，为参会的教育工作者开拓了视野。

据悉，本次活动不仅提升了我市教师信息化实验教学能力，还探索了跨学科融合与跨区域互动模式，推动教育资源共享。通过将循证点评与AI技术结合，构建科学化、数据化的教学评价体系，成为深化教学改革、推动教育高质量发展的重要契机。