《二〇二五年度中国青少年阅读报告》显示：

　　ในยุคของ AI วัยรุ่นเกือบเก้าสิบเปอร์เซ็นต์ตระหนักถึงความสําคัญของการอ่านเชิงลึกและการคิดอย่างอิสระ

　　“书籍是人类进步的阶梯。”在AI时代，这一阶梯延展出更多可能性——AI朗读解放双眼、AI分析快速提炼知识点……不过，AI工具让阅读方式更为多元、有趣的同时也在改变人们的阅读习惯。4月18日，中国青年报社发布的《2025年度中国青少年阅读报告》显示，个性化荐书(66.8%)、梳理阅读大纲(54.3%)是受访青少年认为AI工具给阅读带来的主要便利，但也有约六成受访青少年担心AI工具会让阅读变得碎片化和AI生成的内容不准确等问题。89.9%的受访青少年认为在AI时代，保持深度阅读、独立思考更重要了。

　　เครื่องมือ AI ส่งผลต่อการอ่านอย่างไร

"ถ้าฉันมีเวลาจํากัดหรือเจอหนังสือที่ฉันอ่านไม่เก่ง ฉันจะใช้ AI เพื่อจัดเรียงเนื้อหาและช่วยในการอ่าน" Chen Baitong นักศึกษาวิทยาลัยหลัง 00 รู้สึกว่าการเกิดขึ้นของเครื่องมือ AI ทําให้ผู้คนมีวิธีมากขึ้นในการรับความรู้เกี่ยวกับหนังสือ และเธอเชื่อว่าด้วยการพัฒนาเทคโนโลยี AI จะกลายเป็นที่ปรึกษาและเพื่อนที่จะติดตามผู้คนในการอ่านหนังสือ

"เครื่องมือ AI มีฐานข้อมูลขนาดใหญ่และรวบรวมภูมิปัญญาของคนรุ่นก่อนๆ เพื่อช่วยให้คนหนุ่มสาวได้รับความรู้อย่างรวดเร็ว" Ju Aili ครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษาในชิงเต่า มณฑลซานตง กล่าวว่าความนิยมของเครื่องมือ AI ทําให้วัยรุ่นอ่านง่ายขึ้น แต่เธอก็กังวลว่าอาจทําให้วัยรุ่นไม่ชอบใช้สมอง เช่น การใช้เครื่องมือ AI โดยตรงในการแปลข้อความและปรับแต่งเนื้อหาของหนังสือ ซึ่งจะทําให้ความรู้ย่อยและซึมซับได้ยาก

ความนิยมของเครื่องมือ AI จะให้ความสะดวกสบายในการอ่านอย่างไร จากการสํารวจคําแนะนําส่วนบุคคลทําให้ง่ายต่อการค้นหาหนังสือที่น่าสนใจ (3.0%) ช่วยแยกลําดับโครงร่าง และชี้แจงจุดความรู้ที่ซับซ้อน (0.0%) เป็นหน้าที่ที่ได้รับการยอมรับมากขึ้นของวัยรุ่นที่ตอบแบบสํารวจ

นอกจากนี้นักเรียนสามารถเรียนรู้พื้นฐานได้เร็วขึ้นและเพิ่มพูนความรู้ด้านการอ่าน (6.0%) การตั้งคําถามแบบโต้ตอบที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจในการคิด (0.0%); การสร้างและวิเคราะห์ข้อมูลการอ่านที่เร็วขึ้น (0.0%), การอ่าน AI, การแปล AI และฟังก์ชันอื่นๆ ทําให้การอ่านสะดวกยิ่งขึ้น (0.0%)

"การจัดเรียงตรรกะของข้อความและปรับแต่งแนวคิดหลักของหนังสือเล่มนี้คือสิ่งที่เครื่องมือ AI สามารถทําได้ในปัจจุบัน และนี่ก็เป็นข้อได้เปรียบของพวกเขาเช่นกัน" Chu Qi หลัง 95 ของปักกิ่งเป็นผู้ปฏิบัติงานด้านกฎหมายที่ใช้เครื่องมือ AI ที่หลากหลาย บางครั้งเพื่อช่วยอ่านกฎหมาย อย่างไรก็ตาม เธอกล่าวว่าบางครั้งเครื่องมือ AI พบว่าเป็นการยากที่จะเข้าใจอุปมาอุปมัยเบื้องหลังข้อความและความคิดลึกๆ ที่ผู้เขียนต้องการแสดงออก และหากคุณ "ป้อน" ข้อความให้กับ AI เป็นนิสัยและไปที่เนื้อหาที่ประมวลผลโดย AI โดยตรง ความสามารถในการคิดของแต่ละบุคคลจะลดลงในระยะยาว "คุณสามารถใช้เครื่องมือ AI เพื่อช่วยในการอ่าน แต่คุณไม่สามารถพึ่งพา AI มากเกินไปได้"

　　对于AI工具给阅读带来的挑战，约六成受访青少年担心会让阅读变得碎片化，难以形成知识体系(61.2%)和AI生成的内容不准确(59.2%)。其他还有：AI推荐的内容过于单一，限制了阅读范围(48.7%)；过于依赖AI，独立思考能力退化(45.0%)；习惯快速获取知识，读大部头书籍的耐心下降(30.0%)。

Zhang Xi นักศึกษาวิทยาลัยจากมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในกรุงปักกิ่งกล่าวว่าเขาจะใช้เครื่องมือ AI เพื่อค้นหาผลงานที่มีสไตล์และประเภทเดียวกันเพื่อขยายขอบเขตการอ่านของเขา แม้ว่า Zhang Xi จะตระหนักถึงข้อดีของเครื่องมือ AI ในแง่ของประสิทธิภาพและความสะดวกสบาย แต่เธอยังกล่าวด้วยว่าเนื้อหาบางอย่างเข้าใจยากด้วยเครื่องมือ AI เพียงอย่างเดียว "ฉันชอบอ่านบทกวีและวรรณกรรมโบราณ เช่น "คํานําศาลาของกษัตริย์เต็ง" ของ Wang Bo เครื่องมือ AI สามารถอธิบายการพาดพิงในข้อความได้อย่างแน่นอน แต่ถ้าคุณต้องการชื่นชมความหมายที่ลึกซึ้งและความงามของข้อความอย่างแท้จริง และเข้าใจจิตวิญญาณที่ผู้เขียนต้องการถ่ายทอด คุณต้องมีการสะสมวรรณกรรมจํานวนหนึ่ง และคุณต้องคิดและคิดออกด้วยตัวเอง"

Dou Yanzhi รุ่นหลัง 80 ในเขตปกครองตนเองซินเจียงอุยกูร์ ระมัดระวังเกี่ยวกับการอ่านโดยใช้ AI ช่วย "การอ่านเป็นเรื่องส่วนตัว เช่นเดียวกับ 'มีแฮมเล็ตนับพันในหัวใจนับพัน' หากใช้ AI เพื่อความเข้าใจในการอ่าน การอ่านจะสูญเสียความหมาย และจิตวิญญาณของหนังสือจะต้องเข้าใจด้วยตัวเอง"

　　ในยุคของ AI วิธีรักษาการอ่านอย่างลึกซึ้ง

"ในยุคของ AI การรักษาพฤติกรรมการอ่านยังคงเป็นสิ่งสําคัญมาก" Zhang Xi รู้สึกว่าไม่ว่าคุณจะอ่านหนังสือกระดาษหรือ e-book ไม่ว่าคุณจะอ่านในสภาพแวดล้อมแบบไหน กระบวนการสงบสติอารมณ์เพื่อทําความเข้าใจเนื้อหาของหนังสือและรู้สึกว่าความคิดของผู้เขียนไม่สามารถถูกแทนที่ด้วยเครื่องมือ AI ใดๆ ได้

"ความหมายของการอ่านไม่ใช่แค่การเข้าใจตรรกะของหนังสือและได้รับความรู้ แต่ยังรู้สึกถึงความหมายและอารมณ์เบื้องหลังคําพูดผ่านคําพูด" Chu Qi เชื่อว่า AI เป็นเครื่องมือวิ่งเร็วสําหรับช่วยอ่าน แต่ความหมายและคุณค่าของการอ่านคือ "การต่อต้านการวิ่งเร็ว" อย่างแม่นยํา ซึ่งดําเนินไปอย่างช้าๆ และการอ่านไม่สามารถทําได้เป็นงานให้เสร็จสมบูรณ์

"ประโยชน์ที่ใหญ่ที่สุดจากการอ่านไม่ใช่ว่าฉันได้รับความรู้เฉพาะจากหนังสือเล่มหนึ่ง แต่ฉันได้หล่อหลอมนิสัยการคิดและพฤติกรรมของฉันผ่านการอ่าน" Chen Baitong รู้สึกว่าด้วยการเพิ่มขึ้นของ AI เนื้อหา "สั้น แบน และเร็ว" ได้รับความนิยมมากขึ้น และวิธีอ่านข้อความยาว ๆ และรักษาทักษะการคิดที่กระตือรือร้นและเชิงลึกมีความสําคัญอย่างยิ่ง

จากการสํารวจพบว่า 7.0% ของวัยรุ่นที่ให้สัมภาษณ์เชื่อว่าการรักษาการอ่านอย่างลึกซึ้งและการคิดอย่างอิสระในยุค AI มีความสําคัญมากกว่า และ 0.0% ของวัยรุ่นที่ให้สัมภาษณ์คิดว่ามันสําคัญมาก

Zhang Xi รู้สึกว่าตอนนี้การอ่านอิเล็กทรอนิกส์สามารถใส่คําอธิบายประกอบและตัดตอนมาได้ และวิธีการอ่านก็มีความหลากหลายมากขึ้นเรื่อยๆ เมื่ออ่านหนังสือระดับมืออาชีพ คุณสามารถใช้แผนที่ความคิดหรือผังงานเพื่อจัดเรียงโครงร่างและบริบทของหนังสือเพื่อช่วยให้เข้าใจและจดจํา

ในยุคของ AI จะรักษาความสามารถในการอ่านอย่างลึกซึ้งได้อย่างไร? 3.0% ของวัยรุ่นที่ให้สัมภาษณ์จะยืนกรานที่จะอ่านหนังสือกระดาษเพื่อลดการรบกวนจากภายนอก 0.0% ของวัยรุ่นที่ให้สัมภาษณ์จะเข้าร่วมในชุมชนการอ่านออนไลน์และออฟไลน์ 0.0% ของวัยรุ่นที่สัมภาษณ์จะใช้เครื่องมือ AI เพื่อช่วยทําความเข้าใจเนื้อหาที่ซับซ้อน 0.0% ของวัยรุ่นที่สัมภาษณ์จะตั้งเวลาอ่านคงที่ และ 0.0% ของวัยรุ่นที่สัมภาษณ์จะเขียนบันทึกการอ่านหรือประสบการณ์

"การอ่านออกเสียงและจดบันทึกเป็นวิธีการอ่านแบบดั้งเดิมซึ่งเป็นมรดกทางวัฒนธรรมรูปแบบหนึ่ง" เมื่อ Dou Yanzhi อ่านหนังสือเขามักจะอ่านบางตอนซ้ําแล้วซ้ําเล่าและทําเครื่องหมายความรู้สึกของเขาในขณะนั้นโดยเก็บร่องรอยความคิดของเขาไว้เพื่อที่เขาจะได้อ่านอีกครั้งในภายหลัง

"ลดเวลาที่ใช้ในการดูวิดีโอสั้น ๆ เลือกหนังสือที่คุณต้องการอ่านและดื่มด่ํากับสถานการณ์ของหนังสืออันที่จริงการอ่านเป็นสิ่งที่น่ารื่นรมย์และสะดวกสบาย" เฉินไป่ถงกล่าว

ในบรรดาผู้ตอบแบบสอบถามที่เข้าร่วมการสํารวจ 7.0% เป็นผู้ชายและ 0.0% เป็นผู้หญิง 0.0% สําหรับโพสต์-0, 0.0% สําหรับโพสต์-0, 0.0% สําหรับโพสต์-0, 0.0% สําหรับโพสต์-0, 0.0% สําหรับโพสต์-0; 0.0% ของผู้ที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นหรือต่ํากว่า 0.0% ของผู้ที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย/มัธยมศึกษา 0.0% ของผู้ที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและอาชีวศึกษาระดับอุดมศึกษา 0.0% ของผู้ที่มีการศึกษาระดับปริญญาตรี และ 0.0% ของผู้ที่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาโทและปริญญาเอก

(ตามคําขอของผู้ให้สัมภาษณ์ Dou Yanzhi และ Chu Qi เป็นนามแฝง)

China Youth Daily, นักข่าวเครือข่ายเยาวชนจีน Wang Zhiwei, Wu Xinyu, นักศึกษาฝึกงาน Liang Ziqi, Zhang Xinyue ที่มา: China Youth Daily

ที่มา: China Youth Daily