Đưa trẻ đi xe đạp trong cộng đồng, cha mẹ chúng tôi sợ hãi bên cạnh, và thỉnh thoảng nhắc nhở:

"Đi bên phải, ở bên phải, lúng túng xoay người!"

"Nhìn đường, đừng vật lộn!"

"Đi chậm, đừng đi cạnh nhau! Đừng va chạm với nhau! ”

"Than ôi~~ Chú ý đến phanh! Hãy nhìn những người qua đường! ”

Họ đổ mồ hôi khắp xe đạp, và tôi không đi xe và đổ mồ hôi khắp cơ thể - mồ hôi lạnh. Tôi sợ rằng một lời nhắc nhở không được đưa ra, và đứa trẻ sẽ gặp một tai nạn khác.

Tôi hỏi người dì bên cạnh: "Chúng tôi đi xe đạp khi còn nhỏ, vì vậy chúng tôi không để cha mẹ lo lắng quá nhiều, phải không?" ”

Người dì nói một cách khinh thường: "Khi con còn nhỏ? Ai quan tâm đến bạn! Tôi đã có thể đi học đúng giờ và về nhà trước khi ăn......"

Vâng, tại sao các bậc cha mẹ bây giờ thường kiệt sức trong việc nuôi dạy con cái của họ?

Bởi vì tất cả năng lượng đều đổ dồn vào đứa trẻ, chúng ta quan tâm quá nhiều đến những điều nhỏ nhặt như vậy.

Tôi sợ rằng con cái của tôi sẽ không nghiêm trọng, hoặc làm tổn thương bản thân hoặc làm tổn thương con cái của người khác; Tôi sợ rằng những đứa trẻ khác sẽ không có ý thức về sự cân đối, và những đứa con của tôi sẽ bị thương mà không có lý do.

Quản lý quá nhiều thực sự có thể ngăn đứa trẻ mắc một số sai lầm, nhưng đồng thời, nó cũng cản trở sự phát triển của trẻ.

01

Đó chỉ là một vở kịch bình thường sau giờ học, và rất nhiều "sự chú ý" xuất hiện.

Trong cuộc sống bình thường, cha mẹ đặt kiểu "sự chú ý" này ở khắp mọi nơi, dẫn đến nhiều vấn đề khác nhau cho con cái của họ.

1. "Chú ý quá mức" khi chơi, khiến trẻ khó tập trung

Như đã đề cập ở trên, khi trẻ đắm chìm trong chuyến đi, chúng ta thường xuyên ngắt lời, tuyệt vọng cố gắng cho chúng biết những gì chúng đang làm không tốt, cho những gì chúng nghĩ là tốt hơn và nói chuyện phiếm để trẻ không thể tập trung vào hành vi của chính mình.

Hiện tượng này cũng xảy ra khi trẻ đang tập trung vào một món đồ chơi nào đó và lật qua những cuốn sách mà chúng quan tâm.

2. "Chú ý quá mức" trong học phá hủy động lực bên trong của trẻ

Ngày nay, các bậc cha mẹ quan tâm nhiều nhất đến việc học của mình.

Khi trẻ đi học về, những lời đầu tiên của nhiều bậc cha mẹ là "để lại bài tập về nhà gì" và "chúng ta hãy đi học bài tập về nhà trước"; Sau khi viết bài tập về nhà ở trường, bạn cũng phải hoàn thành "bài tập về nhà thẻ mẹ": bài kiểm tra, tài liệu dạy kèm, học trực tuyến và các nhiệm vụ học tập bổ sung khác.

Trong quá trình này, các bé sẽ nhận được nhiều "hướng dẫn" hơn:

Để trẻ làm tốt, hãy giám sát và hỗ trợ bên lề;

Để làm cho anh ấy ít mắc sai lầm hơn, hãy nhắc nhở anh ấy hết lần này đến lần khác;

Để trẻ không đi đường vòng, hãy sắp xếp trước các nhiệm vụ học tập.

Người lớn luôn "can thiệp", khiến trẻ lầm tưởng "học không phải việc riêng của mình", khiến chúng thiếu ý thức tự chủ.

Sự quan tâm quá mức này khiến cha mẹ vượt quá trách nhiệm của mình, đồng thời làm nản lòng nhiệt tình học tập của con cái.

Đây là cách nhiều động lực bên trong của trẻ bị phá hủy. Nếu không có động lực bên trong, trẻ sẽ không chủ động học tập.

Trong học tập, cha mẹ có thể làm rất ít, và kết quả học tập cuối cùng phụ thuộc vào bản thân con cái, để trẻ nhận ra rằng học tập là thứ chúng có thể kiểm soát hơn bất cứ điều gì khác;

Có rất nhiều điều cha mẹ có thể làm trong việc học cách "học", tạo trải nghiệm tốt cho con, quan tâm đến sự tập trung và sở thích của con, tất cả đều đang thử thách trí tuệ của cha mẹ.

3. "Sự chú ý quá mức" trong cuộc sống làm suy yếu "ý thức về giá trị bản thân" của trẻ

vô tình làm đổ sữa;

quần áo bẩn;

Thả hạt gạo khi ăn;

Những vấn đề nhỏ của trẻ em luôn có thể được đổi lấy những lời bàn tán của cha mẹ, vì vậy tất cả năng lượng của chúng đều được tiêu hao vào những điều nhỏ nhặt như vậy.

Câu hỏi đặt ra là, loại hướng dẫn và sửa chữa này có cần thiết cho đứa trẻ không?

lẽ ra nên tập trung vào việc làm tốt một việc, nhưng luôn phải đối mặt với những sai lầm nhỏ của bản thân trong việc tự trách bản thân và hoảng loạn:

"Tôi dường như không thể làm gì cả", "Tôi luôn mắc sai lầm"......

Không chỉ vậy, trong cuộc sống, "sự quan tâm quá mức" của cha mẹ còn được thể hiện ở việc "lựa chọn cho con".

Dưới cái cớ "vì lợi ích của riêng bạn", nghĩ rằng đứa trẻ "con còn nhỏ, con chưa hiểu", và áp đặt ý chí của chính mình lên đứa trẻ:

Làm thế nào bạn có thể không ăn trứng? Trứng rất bổ dưỡng!

Bút của bạn không tốt, trông đẹp có ích gì? Mẹ đã chọn cái này!

Đừng chọn quần áo trắng, chúng không có khả năng chống bụi bẩn!

Những gì cha mẹ nghĩ là "tốt cho trẻ", nhưng những gì trẻ cảm thấy là một loại bỏ bê và phủ nhận.

Trẻ sẽ nghĩ, "Cảm xúc của tôi không quan trọng", "Suy nghĩ của tôi không quan trọng", và ý thức về giá trị bản thân của chúng sẽ ngày càng thấp hơn.

02

Nếu việc nuôi dạy một đứa trẻ khiến bạn kiệt sức, đứa trẻ gọi mẹ khi có chuyện gì xảy ra, và rút lui khi gặp thử thách, thì trong quá trình nuôi dạy con cái, cha mẹ chắc hẳn đã "vượt qua ranh giới".

1. Ít xâm nhập vào cảm xúc của trẻ

Một cư dân mạng chia sẻ kinh nghiệm của mình: Khi còn nhỏ, mẹ cô sợ bị cảm lạnh nên luôn thích tắm cho cô bằng nước rất nóng.

Cô ấy sẽ nói, "Nước quá nóng". Nhưng mẹ tôi lần nào cũng nói: "Con không nghĩ nóng chút nào, con đã thử rồi, không sao, giặt nó lạnh rồi......"

Cái gọi là lạnh và ấm tự biết, nước nóng hay không, trẻ nói không tính, cha mẹ nói vậy.

Dù thức ăn có ngon hay không, bọn trẻ nói không tính, cha mẹ nói vậy.

Cho dù bạn có thích các lớp học sở thích / văn phòng phẩm / quần áo hay không, những gì trẻ nói không được tính, những gì cha mẹ nói.

Ngay cả khi bạn cảm thấy yêu thương hay không, cha mẹ có quyền cuối cùng để giải thích: Tôi vì lợi ích của bạn, tôi làm điều này vì tôi yêu bạn.

Nếu cha mẹ chỉ suy nghĩ từ quan điểm của riêng mình và phủ nhận suy nghĩ, cảm xúc của con cái, con cái sẽ khép kín trái tim và không còn tin tưởng cha mẹ trong sự nghi ngờ bản thân.

Chúng ta chỉ có thể thực sự nhìn thấy trẻ em khi chúng ta cúi xuống và nhìn thấy thế giới của trẻ em.

Cảm xúc hiện tại của trẻ không cần phải sửa chữa.

Đồ chơi của trẻ được trẻ nhặt lên chơi, trẻ không cảm thấy gì, không cảm thấy bị "bắt nạt".

"Anh ấy có đồ chơi của anh, anh sẽ trở lại! Bạn không thể bị bắt nạt như thế này! ”

Ngược lại, khi trẻ không cho trẻ khác mượn đồ chơi, chúng sẽ được dạy:

"Bạn phải học cách chia sẻ! Đồ chơi thú vị nhất khi hai người chơi cùng nhau. ”

Trong nhiều trường hợp, chính cha mẹ đang cảm thấy thương con cái của họ.

Chỉ bằng cách tôn trọng cảm xúc của chính trẻ và để trẻ đưa ra quyết định theo ý muốn của riêng mình, chúng ta mới có thể để trẻ sống sức sống và bản thân mình.

2. Ít "hướng dẫn" và khuyến khích trẻ thử và mắc sai lầm

Một blogger chia sẻ rằng anh cảm thấy mình là một người trưởng thành, tôn trọng trẻ em và không chỉ trích trẻ em nhiều cho đến khi nhìn thấy nội dung giám sát của chính mình.

Một lần, con trai tôi đang tập xào.

Tôi không chỉ trích hay la hét về điều đó, nhưng những gì tôi nói với con trai tôi là:

"Điều này không đúng, bạn phải cắt nhỏ hơn, nếu không sẽ không dễ nấu."

"Điều đó không đúng, bạn phải bác trứng trước, sau đó chiên cà chua."

"Chờ đã, bạn không thể làm điều này, bạn phải xuống thấp, nếu không dầu sẽ tràn ra ngoài."

……

Máy quay không gần nhà bếp nên tôi không thể nhìn thấy biểu cảm của con trai tôi vào thời điểm đó, nhưng khi tôi nhìn lại video, tôi có thể cảm nhận được sự ngột ngạt. Tôi chỉ ra và đưa ra hướng dẫn mà đứa trẻ không cần chút nào.

Người lớn, tôi thực sự yêu thích sự hướng dẫn, và tôi nghĩ rằng sự hướng dẫn là một chuẩn mực, một loại trải nghiệm dựa trên ba mươi hoặc bốn mươi năm của cuộc đời.

Khi một đứa trẻ muốn thử một cái gì đó mới, sự hướng dẫn của cha mẹ sẽ theo sau, thường đi kèm với những điểm dừng và buộc tội.

Bản chất là nói: bạn sai, tôi đúng, chỉ có tôi biết làm thế nào để làm điều này, điều này chỉ có thể được thực hiện.

Đúng sai chỉ là tiêu chuẩn do "người lớn" đặt ra, ngay cả khi bạn không phải là người lớn, bạn là "người lớn" trước đó.

Ý nghĩa nhất là để trẻ thử theo cách nào tốt hơn, thậm chí mang lại những đột phá bất ngờ.

Cha mẹ cho con có đủ không gian để thử và sai, và "vui lòng nhắc nhở", "hướng dẫn", "chú ý lần sau" có thể tiết kiệm tiền.

Ngay cả khi con bạn làm điều gì đó sai, bạn có thể tóm tắt nó với con bạn sau đó và chúng sẽ chú ý đến nó.

3. Ít can thiệp hơn và để trống trẻ

Nhà giáo dục Liên Xô Sukhomlinsky đã từng nói:

"Trong quá trình lớn lên của trẻ, điều quan trọng nhất cha mẹ nên làm là buông bỏ, để trẻ thử những gì mình muốn thử và tạo môi trường cho trẻ tự do phát triển, chỉ bằng cách này trẻ mới có thể lớn lên tốt hơn".

Sau khi làm mẹ, tôi luôn cảm thấy mình bận rộn trò chuyện mỗi ngày và không có thời gian cho bản thân.

Thời gian để thực sự là chính mình là gì?

Đó là lúc bạn có thể sắp xếp độc lập, có cơ hội nói chuyện với chính mình và khám phá những gì bạn cần trong trái tim.

Đối với trẻ em cũng vậy.

Trong quá trình ngày càng lớn hơn, bạn cần có thời gian rảnh rỗi để hòa đồng với bản thân và bạn bè.

Điều đó có nghĩa là, trong một ngày, trẻ em cần được tách rời khỏi sự sắp xếp và hướng dẫn của giáo viên và cha mẹ, và khỏi sự động viên tốt hay những lời chỉ trích xấu.

Người ấy cần trải nghiệm ý nghĩa của hạnh phúc, viên mãn, lạc lõng và buồn bã, để suy nghĩ về hạnh phúc, viên mãn và tự tin là gì, để đạt được một cuộc sống hạnh phúc và hạnh phúc.

Không ai có thể thay thế những thứ này.

Cha mẹ nắm bắt ranh giới tốt, sẽ hỗ trợ, sẽ hướng dẫn, nhưng không can thiệp quá nhiều, để có đủ không gian cho trẻ "lớn mạnh dã man".

4. Cha mẹ tự chăm sóc bản thân

Jaspers nói: "Bản chất của giáo dục là cây này làm rung chuyển cây khác, một đám mây đẩy một đám mây khác, một linh hồn đánh thức một linh hồn khác. ”

Trên thực tế, nó nói rằng để giáo dục con tốt, cha mẹ trước tiên phải cố gắng hết sức.

Sự chú ý quá mức sẽ không chỉ khiến trẻ căng thẳng về tâm lý mà còn khiến cha mẹ lo lắng, mệt mỏi hơn.

Thời gian của mọi người đều có hạn mỗi ngày, thời gian được sử dụng để chú ý đến con cái, và không đủ quan tâm đến bản thân.

Một bậc cha mẹ kiệt sức không có khả năng mang lại lợi ích cho đứa trẻ.

Ngược lại, cha mẹ có thể tự chăm sóc bản thân và quản lý bản thân tốt, để có thể dẫn dắt con trở nên tốt hơn.

Chính đặc điểm, lối sống, suy nghĩ và nhận thức của cha mẹ có thể ảnh hưởng đến con cái nhiều hơn.

Có kế hoạch cho tương lai, không ngừng nâng cao kỹ năng làm việc, tăng thu nhập;

Có khả năng làm tốt trong quan hệ cha mẹ - con cái, quan hệ vợ chồng và các mối quan hệ giữa các cá nhân khác trong cuộc sống hàng ngày;

Có lối sống lành mạnh, tập thể dục nhiều hơn, ăn thực phẩm lành mạnh, bổ dưỡng, có thói quen làm việc và nghỉ ngơi khoa học;

Có tư duy phát triển, không sử dụng "Tôi sẽ không" và "Tôi không hiểu" để trốn thoát, và có can đảm để cố gắng thay đổi;

Có tư duy độc lập và kỹ năng giải quyết vấn đề.

▽

Cha mẹ tốt là người chú ý và buông bỏ cùng một lúc.

"Đừng lo lắng quá nhiều cho con bạn."

Điều này không chỉ giúp trẻ có không gian để tự giải quyết vấn đề mà còn cho thấy trẻ có sự kiên nhẫn và tự tin, điều này có lợi nhất cho sự phát triển của trẻ.