记得上小学的时候，自然课老师给我们做过类似的实验。
那天上课时，老师拿来一只烧杯，杯口朝上并且没有盖子。老师从盒子里用镊子取出一只蛾子，并把它放到烧杯里，蛾子就停在烧杯的玻璃壁上。老师把烧杯放到天平上，调节砝码使得天平平衡。接着老师问大家：如果蛾子飞起来了，烧杯的质量会变轻吗？和题主的问题几乎一致，笑！
同学们的回答不一致，既有说变轻的，也有说不变的。
老师划了一根火柴，在烧杯外把火焰靠近蛾子，蛾子飞起来了。尽管蛾子才刚起飞，还没有飞出烧杯，但我们都看到天平倾斜了——烧杯的质量变轻了。
下课前，老师给我们出了三道思考题，其一是：如果烧杯换成有瓶盖的瓶子，并且已经拧紧，瓶子里的蛾子起飞前后用天平测得的瓶子质量会改变吗？其二是：天平测量的是瓶子的重量还是质量？其三是：杆秤和天平分别测量的是什么？
由于学生家里都没有天平和杆秤，这三道题就成为真正的思考题了。大多数学生认为蛾子起飞后瓶子质量会变，但有几位学生认为质量不会变，我也认为质量会变。至于质量与重量的区别，我那时认为两者是一样的，是一回事。
到了下一节自然课，老师告诉我们答案：封闭瓶子里蛾子起飞前后，质量不会变；质量不是重量。重量与地球的吸引力有关。
后来上了中学的物理课，才把质量与重量的关系弄明白。至于封闭瓶子里的蛾子起飞前后瓶子的质量不会改变，我认为也是对的。
第三个问题的回答及答案，就留给知友们吧。
顺便说下，我就读的小学是南京琅琊路小学。后来才知道，这还是一所很好的小学哦。
就写到这里。